Учебный проект Философско-культурологический анализ феномена одиночества: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
[[Участник:Рыжакова Елена|Рыжакова Елена Владимировна]] | [[Участник:Рыжакова Елена|Рыжакова Елена Владимировна]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | Учебный проект проводится в рамках изучения курса философии (социальная философия). Учебный проект рассчитан на студентов ВУЗов 2-4 курсов. Для проведения проекта требуется 2-3 недели. | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | В результате проектно-исследовательской деятельности в рамках предмета философии студенты (разделенные на группы) должны найти ответы на поставленные (учебные, проблемные и основополагающий) вопросы. Свой подход к проблеме одиночества студенты должны представить в виде публикации и (или) презентации. В своем материале студенты должны обосновать актуальность темы, обозначить цели проекта, а также предложить возможные рекомендации решения поставленной проблемы. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Что такое одиночество? | ||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Чувствуете ли Вы себя одиноким? | ||
| − | + | Сможет ли виртуальное общение избавить от одиночества? | |
| + | Как помочь студентам выйти из состояния одиночества? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Каковы основные причины возникновения состояния одиночества? | ||
| + | |||
| + | Основные преимущества и недостатки состояния одиночества? | ||
| + | |||
| + | Каковы основные подходы к понятию «одиночество» у видных представителей философской мысли? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | Учебный проект проводится в рамках изучения курса философии (социальная философия). Рассчитан на студентов ВУЗов 2-4 курсов. Время проведения проекта 2-3 недели. | ||
| + | Проект разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом по философии. Согласно ему студент должен: | ||
| + | – знать и владеть основными философскими терминами (понятиями), вместе с этим иметь представления об исследовательских методах (сбор и обработка данных, научное объяснение полученных результатов, видение и выдвижение новых проблем); | ||
| + | - выдвигать гипотезы в отношении исследуемой проблемы - «одиночество»; | ||
| + | - проанализировать проблему одиночества, которая является достаточно актуальной и значимой для современного человека; | ||
| + | - для систематизации информации рассмотреть подходы разных философов к данному вопросу; | ||
| + | - обозначить новый взгляд на феномен одиночества в рамках раздела антропологии в учебном курсе философии. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Визитная карточка Рыжакова Е.В.pdf|Визитка проекта]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 32: | Строка 49: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1GXw_VoDaFtjoe0eSEYMD3bgL97H_D2oKFdUnasfqU3o/edit?hl=ru критерии оценки Вики-статей учащихся] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1AO9cNpCqvYEJCyuxu29CspRXNoJ-DcKGQlBl0YXAUGo/edit?hl=ru критерии оценки презентации учащихся] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AYDuFEsJPfOuZGd3a3RtOV8yOGZteDZodzg1&hl=ru оценивание во время проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | Презентация преподавателя, презентации студентов по схожей теме, анализ источников информации, конференции | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://www.twirpx.com/files/humanitarian/phylosofy/ Философский словарь] | ||
| + | |||
| + | [http://www.ec-dejavu.net/l-2/Loneliness.html Публикация по теме "Одиночество"] | ||
| + | |||
| + | [http://www.philosoff.ru/ Общие философские понятия] | ||
| + | |||
| + | [http://vispir.narod.ru/mius.htm Одиночество: междисциплинарный подход] | ||
| + | |||
| + | [http://www.magtu.ru/win1251/chairs/philosophy/books/Poniatia.htm Определение феномена одиночества] | ||
| + | |||
| + | [http://www.filosofi-online.ru/ Философы об одиночестве] | ||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 19:06, 17 марта 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
Автор проекта
Предмет, класс
Учебный проект проводится в рамках изучения курса философии (социальная философия). Учебный проект рассчитан на студентов ВУЗов 2-4 курсов. Для проведения проекта требуется 2-3 недели.
Краткая аннотация проекта
В результате проектно-исследовательской деятельности в рамках предмета философии студенты (разделенные на группы) должны найти ответы на поставленные (учебные, проблемные и основополагающий) вопросы. Свой подход к проблеме одиночества студенты должны представить в виде публикации и (или) презентации. В своем материале студенты должны обосновать актуальность темы, обозначить цели проекта, а также предложить возможные рекомендации решения поставленной проблемы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое одиночество?
Проблемные вопросы
Чувствуете ли Вы себя одиноким?
Сможет ли виртуальное общение избавить от одиночества?
Как помочь студентам выйти из состояния одиночества?
Учебные вопросы
Каковы основные причины возникновения состояния одиночества?
Основные преимущества и недостатки состояния одиночества?
Каковы основные подходы к понятию «одиночество» у видных представителей философской мысли?
План проведения проекта
Учебный проект проводится в рамках изучения курса философии (социальная философия). Рассчитан на студентов ВУЗов 2-4 курсов. Время проведения проекта 2-3 недели. Проект разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом по философии. Согласно ему студент должен: – знать и владеть основными философскими терминами (понятиями), вместе с этим иметь представления об исследовательских методах (сбор и обработка данных, научное объяснение полученных результатов, видение и выдвижение новых проблем); - выдвигать гипотезы в отношении исследуемой проблемы - «одиночество»; - проанализировать проблему одиночества, которая является достаточно актуальной и значимой для современного человека; - для систематизации информации рассмотреть подходы разных философов к данному вопросу; - обозначить новый взгляд на феномен одиночества в рамках раздела антропологии в учебном курсе философии.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Cтартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценки Вики-статей учащихся
критерии оценки презентации учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Презентация преподавателя, презентации студентов по схожей теме, анализ источников информации, конференции
Полезные ресурсы
Публикация по теме "Одиночество"
Одиночество: междисциплинарный подход
