Свежие правки
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуНиже в хронологическом порядке перечислены последние изменения на страницах Wiki Mininuniver.
Список сокращений:
- Н
- Этой правкой была создана новая страница (см. также список новых страниц)
- м
- Это незначительное изменение
- б
- Эта правка сделана ботом
- (±123)
- изменение размера в байтах
10 ноября 2026
|
|
19:22 | Результаты исследования обучающихся в проекте English in everyday life and professional activity in the modern world (9 изменений | история) . . (-1465) . . [Леонид Горлов (9×)] | |||
|
|
19:22 (текущ. | пред.) . . (-431) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Вывод) | ||||
|
|
19:21 (текущ. | пред.) . . (-87) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
19:19 (текущ. | пред.) . . (-1266) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
19:14 (текущ. | пред.) . . (+63) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
18:33 (текущ. | пред.) . . (+45) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) | ||||
|
|
18:32 (текущ. | пред.) . . (-39) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Тема исследования группы) | ||||
|
|
18:32 (текущ. | пред.) . . (+111) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Тема исследования группы) | ||||
|
|
18:16 (текущ. | пред.) . . (+134) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
18:04 (текущ. | пред.) . . (+5) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) | ||||
|
|
19:20 | Учебный проект School Life in English-Speaking Countries (10 изменений | история) . . (+821) . . [Владимирова Мария Алексеевна (10×)] | |||
|
|
19:20 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:20 (текущ. | пред.) . . (+219) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:08 (текущ. | пред.) . . (+124) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:59 (текущ. | пред.) . . (+133) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:47 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:47 (текущ. | пред.) . . (0) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:46 (текущ. | пред.) . . (+109) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:19 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:19 (текущ. | пред.) . . (+131) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:06 (текущ. | пред.) . . (+102) . . Владимирова Мария Алексеевна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:20 | Учебный проект Internet Safety: How to Spot a Fake (7 изменений | история) . . (+4130) . . [Шарипова Амина (7×)] | |||
|
|
19:20 (текущ. | пред.) . . (+647) . . Шарипова Амина (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) | ||||
|
|
19:15 (текущ. | пред.) . . (+3273) . . Шарипова Амина (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||||
|
|
19:01 (текущ. | пред.) . . (+137) . . Шарипова Амина (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:39 (текущ. | пред.) . . (+67) . . Шарипова Амина (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||||
|
|
18:37 (текущ. | пред.) . . (+6) . . Шарипова Амина (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||||
|
|
18:31 (текущ. | пред.) . . (0) . . Шарипова Амина (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
17:55 (текущ. | пред.) . . (0) . . Шарипова Амина (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:08 | Учебный проект English in everyday life and professional activity in the modern world (8 изменений | история) . . (+619) . . [Леонид Горлов (8×)] | |||
|
|
19:08 (текущ. | пред.) . . (+286) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:43 (текущ. | пред.) . . (+118) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:37 (текущ. | пред.) . . (+20) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) | ||||
|
|
18:35 (текущ. | пред.) . . (-156) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) | ||||
|
|
18:12 (текущ. | пред.) . . (+196) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) | ||||
|
|
18:12 (текущ. | пред.) . . (+10) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) | ||||
|
|
18:02 (текущ. | пред.) . . (0) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Публикация преподавателя) | ||||
|
|
18:01 (текущ. | пред.) . . (+145) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
19:06 | Учебный проект English proverbs and their Russian equivalents (4 изменения | история) . . (+85) . . [Круподерова Елена Петровна; Яшуков-Морозов Кирилл (3×)] | |||
|
|
19:06 (текущ. | пред.) . . (+42) . . Яшуков-Морозов Кирилл (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
19:06 (текущ. | пред.) . . (-42) . . Яшуков-Морозов Кирилл (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:59 (текущ. | пред.) . . (+43) . . Круподерова Елена Петровна (обсуждение | вклад) | ||||
|
|
18:47 (текущ. | пред.) . . (+42) . . Яшуков-Морозов Кирилл (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) | ||||
|
|
18:59 | Учебный проект English around the world (2 изменения | история) . . (+74) . . [Данилова Татьяна (2×)] | |||
|
|
18:59 (текущ. | пред.) . . (+37) . . Данилова Татьяна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:59 (текущ. | пред.) . . (+37) . . Данилова Татьяна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:59 | Учебный проект History of English Tea (4 изменения | история) . . (+291) . . [Лушникова Юлия Владимировна (4×)] | |||
|
|
18:59 (текущ. | пред.) . . (+125) . . Лушникова Юлия Владимировна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:45 (текущ. | пред.) . . (+4) . . Лушникова Юлия Владимировна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:45 (текущ. | пред.) . . (+45) . . Лушникова Юлия Владимировна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
18:40 (текущ. | пред.) . . (+117) . . Лушникова Юлия Владимировна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
| 18:58 | Результаты исследования обучающихся в проекте British and Russian holidays (разн. | история) . . (+1328) . . Фатима (обсуждение | вклад) (→Вывод) | ||||
| 18:30 | (Журнал загрузок) . . Леонид Горлов (обсуждение | вклад) загрузил Файл:Иллюстрация Горлова.png | ||||
| 18:21 | Учебный проект Cultural Bridges: Understanding the World Through Traditions (разн. | история) . . (+103) . . Сулаймонова Гулноза (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
| 17:54 | Учебный проект Phrasal verbs in music (разн. | история) . . (+107) . . Кожухова Виктория (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||||
|
|
17:53 | Учебный проект British and Russian holidays (2 изменения | история) . . (+281) . . [Фатима (2×)] | |||
|
|
17:53 (текущ. | пред.) . . (+105) . . Фатима (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) | ||||
|
|
17:50 (текущ. | пред.) . . (+176) . . Фатима (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) | ||||