Свежие правки
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуНиже в хронологическом порядке перечислены последние изменения на страницах Wiki Mininuniver.
Список сокращений:
- Н
- Этой правкой была создана новая страница (см. также список новых страниц)
- м
- Это незначительное изменение
- б
- Эта правка сделана ботом
- (±123)
- изменение размера в байтах
7 мая 2026
|
|
20:28 | Учебный проект Пушкин в Казахстане (4 изменения | история) . . (+337) . . [Есентюк Таисия (4×)] | |||
|
|
20:28 (текущ. | пред.) . . (+73) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) | ||||
|
|
16:32 (текущ. | пред.) . . (+98) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) | ||||
|
|
16:26 (текущ. | пред.) . . (+73) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
16:03 (текущ. | пред.) . . (+93) . . Есентюк Таисия (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
| 19:26 | Участник:Сатторова Махфуза (разн. | история) . . (+99) . . Агалы (обсуждение | вклад) | ||||
|
|
19:00 | Участник:Шопина Юля (4 изменения | история) . . (+535) . . [Шопина Юля (4×)] | |||
|
|
19:00 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Шопина Юля (обсуждение | вклад) | ||||
|
|
18:59 (текущ. | пред.) . . (+178) . . Шопина Юля (обсуждение | вклад) | ||||
|
|
18:41 (текущ. | пред.) . . (+178) . . Шопина Юля (обсуждение | вклад) | ||||
|
|
18:37 (текущ. | пред.) . . (+178) . . Шопина Юля (обсуждение | вклад) | ||||
|
|
17:51 | Учебный проект Стратегия личного финансового планирования (3 изменения | история) . . (-176) . . [Shkolinaaa (3×)] | |||
|
|
17:51 (текущ. | пред.) . . (-165) . . Shkolinaaa (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
17:42 (текущ. | пред.) . . (-1) . . Shkolinaaa (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||||
|
|
17:41 (текущ. | пред.) . . (-10) . . Shkolinaaa (обсуждение | вклад) | ||||
| 17:50 | Участница:Shkolinaaa (разн. | история) . . (0) . . Shkolinaaa (обсуждение | вклад) | ||||
|
|
16:40 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия / МИ-25-1 (10 изменений | история) . . (+1767) . . [Хахина Яна (3×); Виктория Камшилина (7×)] | |||
|
|
16:40 (текущ. | пред.) . . (+453) . . Виктория Камшилина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
16:39 (текущ. | пред.) . . (-452) . . Виктория Камшилина (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) | ||||
|
|
16:39 (текущ. | пред.) . . (+452) . . Виктория Камшилина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||||
|
|
16:23 (текущ. | пред.) . . (+377) . . Хахина Яна (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) | ||||
|
|
16:21 (текущ. | пред.) . . (+128) . . Виктория Камшилина (обсуждение | вклад) (→Тема исследования группы) | ||||
|
|
16:06 (текущ. | пред.) . . (+125) . . Хахина Яна (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) | ||||
|
|
16:05 (текущ. | пред.) . . (+260) . . Хахина Яна (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) | ||||
|
|
16:03 (текущ. | пред.) . . (+11) . . Виктория Камшилина (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) | ||||
|
|
16:03 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Виктория Камшилина (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) | ||||
|
|
16:02 (текущ. | пред.) . . (+412) . . Виктория Камшилина (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) | ||||
|
|
16:18 | Результаты исследования группы Проектировщики в проекте Учитель - цифровая профессия / МИ-25-1 (6 изменений | история) . . (+2925) . . [Алёна Бармина (6×)] | |||
|
|
16:18 (текущ. | пред.) . . (+2176) . . Алёна Бармина (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) | ||||
|
|
16:15 (текущ. | пред.) . . (+21) . . Алёна Бармина (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) | ||||
|
|
16:08 (текущ. | пред.) . . (+341) . . Алёна Бармина (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) | ||||
|
|
16:04 (текущ. | пред.) . . (+260) . . Алёна Бармина (обсуждение | вклад) (→Цели исследования) | ||||
|
|
16:03 (текущ. | пред.) . . (+125) . . Алёна Бармина (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) | ||||
|
|
16:02 (текущ. | пред.) . . (+2) . . Алёна Бармина (обсуждение | вклад) (→Тема исследования группы) | ||||
