Учебный проект Обрабатываем графическую информацию — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Публикация преподавателя) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| (не показано 30 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект "Обрабатываем графическую информацию" предназначен для учащихся 10-11 классов. При работе над проектом ученики научатся пользоваться инструментами графического редактора "Paint", узнают какие существуют форматы в графическом редакторе, так же научатся редактировать различные изображения. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Как сделать верный выбор? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Как выбрать графический редактор? | + | *Как выбрать графический редактор? |
| − | Как зависит размер графического файла от способа и формы сохранения? | + | *Как зависит размер графического файла от способа и формы сохранения? |
| − | Почему при сохранении графической информации в разных форматах может быть потеряна её часть? | + | *Почему при сохранении графической информации в разных форматах может быть потеряна её часть? |
| − | Почему при создании изображений разными программными средствами размеры графических файлов различаются? | + | *Почему при создании изображений разными программными средствами размеры графических файлов различаются? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | *Как использовать функциональные возможности приложений? | ||
| + | *Как создавать слайды на основе собственного дизайна? | ||
| + | *Как создать и демонстрировать презентации? | ||
| + | *Как создавать рисунки? | ||
| + | *Как использовать анимацию графики в среде PowerPoint? | ||
| + | *Какие существуют форматы графических файлов? | ||
| + | *Как разместить изображение в сети? | ||
| + | *Как уменьшить размер изображения? | ||
| + | |||
| − | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Визитка_волков.doc|Визитная карточка]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 31: | Строка 40: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [[Медиа:Презентация_Лифанов_Волков.pptx|Стартовая презентация]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований студентов в проекте Обрабатываем графическую информацию]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1s434Xcrym1YXGQY9gXVDbvXIh11Xx9AHGZ4IQ5ff32o/edit?hl=en/ Самооценка качества проведенного исследования] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1169Mg3k-w5N4El5tAOVGVjYGFOO6kazhIQEpdgCTVRQ/edit?hl=en/ Критерии оценивания проектной деятельности] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [http://www.kamgu.ru/dir/mpi/Seminar6/Semakin.htm|books Учебник "Графическая информация и компьютер"] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | Печатные материалы: | ||
| + | |||
| + | 1. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие. БИНОМ. 2003г | ||
| + | |||
| + | 2. Энциклопедия рисования. Москва «РОСМЭН», 2002 | ||
| + | |||
| + | • Интернет ресурсы: | ||
| + | |||
| + | 1. [http://www.mgopu.ru/PVU/2.1/graphics/index.html Ю.М. Носков. Компьютерная графика. Электронный учебник.] | ||
| + | |||
| + | 2. [http://klax.tula.ru/~level/graphics/predgrph.html А. Г. Юдина. Компьютерная графика. Векторные редакторы.] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Проект Компьютерная графика] | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Учебный проект Компьютерное искусство] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 15:31, 19 мая 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, курс
Информатика 1 курс
Краткая аннотация проекта
Проект "Обрабатываем графическую информацию" предназначен для учащихся 10-11 классов. При работе над проектом ученики научатся пользоваться инструментами графического редактора "Paint", узнают какие существуют форматы в графическом редакторе, так же научатся редактировать различные изображения. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сделать верный выбор?
Проблемные вопросы
- Как выбрать графический редактор?
- Как зависит размер графического файла от способа и формы сохранения?
- Почему при сохранении графической информации в разных форматах может быть потеряна её часть?
- Почему при создании изображений разными программными средствами размеры графических файлов различаются?
Учебные вопросы
- Как использовать функциональные возможности приложений?
- Как создавать слайды на основе собственного дизайна?
- Как создать и демонстрировать презентации?
- Как создавать рисунки?
- Как использовать анимацию графики в среде PowerPoint?
- Какие существуют форматы графических файлов?
- Как разместить изображение в сети?
- Как уменьшить размер изображения?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований студентов в проекте Обрабатываем графическую информацию
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Самооценка качества проведенного исследования
Критерии оценивания проектной деятельности
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Учебник "Графическая информация и компьютер"
Полезные ресурсы
Печатные материалы:
1. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие. БИНОМ. 2003г
2. Энциклопедия рисования. Москва «РОСМЭН», 2002
• Интернет ресурсы:
1. Ю.М. Носков. Компьютерная графика. Электронный учебник.
2. А. Г. Юдина. Компьютерная графика. Векторные редакторы.
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Компьютерное искусство
