Учебный проект На пути к информационному обществу/ИСТ-22-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(Новая страница: «{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #e6…») |
(→Продукты проектной деятельности студентов) |
||
(не показано 8 промежуточных версий 6 участников) | |||
Строка 80: | Строка 80: | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | [[Результаты исследований группы Информационная культура в проекте На пути к информационному обществу/ИСТ-22-1]] | ||
+ | [[Результаты исследований группы Информационная безопасность в проекте На пути к информационному обществу/ИСТ-22-1]] | ||
+ | |||
+ | [[Результаты исследований группы Информационные ресурсы На пути к информационному обществу/ИСТ-22-1]] | ||
+ | |||
+ | [[Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ИСТ-22-1]] | ||
+ | |||
+ | [[Результаты исследований группы Особенности формирования информационного общества в России/ИСТ-22-1]] | ||
|} | |} | ||
Строка 105: | Строка 113: | ||
*[http://www.fid.ru/ Фонд развития Интернета] | *[http://www.fid.ru/ Фонд развития Интернета] | ||
*[http://www.intuit.ru/department/security/secbasics/ Учебный курс Основы информационной безопасности] | *[http://www.intuit.ru/department/security/secbasics/ Учебный курс Основы информационной безопасности] | ||
− | *[ | + | *[https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=599644 Сулейманов М.Д., Бардыго Н. С Цифровая грамотность=Digital literacy: учебник: М.: Креативная экономика, 2019. 324 с.] |
− | * [ | + | *[https://urait.ru/viewer/informacionnaya-kultura-lichnosti-v-2-ch-chast-1-sredy-477568#page/1 Гендина Н.И., Косолапова Е.В., Рябцева Л.Н. Информационная культура личности. Ч.1: учебное пособие для вузов М., Юрайт, 2021. 356 с.] |
− | * [ | + | *[https://urait.ru/book/razvitie-informacionnogo-obschestva-cifrovaya-ekonomika-429156 Горелов Н. А., Кораблева О. Н. Развитие информационного общества: цифровая экономика. М.: Издательство Юрайт, 2020. 241 с.] |
|} | |} | ||
Текущая версия на 13:08, 24 ноября 2022
Содержание
Авторы проектаДисциплина, курс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Ключевые словаИнформационное общество. Информационные революции. Информационные ресурсы. Информационный кризис. Информационная безопасность. Информационное неравенство. Правовая охрана программ и данных. Информационная культура. Безопасное и этичное поведение в информационном пространстве. Примерные темы исследовательских работПродукты проектной деятельности студентовКритерии оценивания работы групп в проектеМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыДругие документы |