Связанные правки для «Категория:Проекты»

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск

Это список недавних изменений в страницах, на которые ссылается указанная страница (или входящих в указанную категорию). Страницы, входящие в ваш список наблюдения выделены.

Настройки свежих правок
Легенда: 
Н
Этой правкой была создана новая страница. (см. также список новых страниц)
м
Это незначительное изменение
б
Эта правка сделана ботом
(±123)
изменение размера в байтах
Показать последние 50 | 100 | 250 | 500 изменений за 1 | 3 | 7 | 14 | 30 дней
Скрыть малые правки | Показать ботов | Скрыть непредставившихся | Скрыть представившихся участников | Скрыть свои правки
Показать изменения с 17 мая 2024 20:07.
   
Название страницы:

17 мая 2024

     18:57  Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МИ-23-1‎‎ (3 изменения | история) . . (+3076)‎ . . [Бутвенко Полина‎ (3×)]
     18:57 (текущ. | пред.) . . (+1676)‎ . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→‎Вывод)
     18:51 (текущ. | пред.) . . (+1400)‎ . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     12:11 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→‎Тема исследования группы)
     17:28  Учебный проект Путешествие в мир налогов‎‎ (2 изменения | история) . . (-6)‎ . . [Перевалова Анастасия‎ (2×)]
     17:28 (текущ. | пред.) . . (-3)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     17:27 (текущ. | пред.) . . (-3)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     17:17  Результаты исследования группы Проектировщики в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1‎‎ (20 изменений | история) . . (+3616)‎ . . [Погодина Даяна‎ (20×)]
     17:17 (текущ. | пред.) . . (+28)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     17:14 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     17:14 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     17:13 (текущ. | пред.) . . (+28)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     17:09 (текущ. | пред.) . . (+1)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     17:08 (текущ. | пред.) . . (+52)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     17:05 (текущ. | пред.) . . (+282)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:54 (текущ. | пред.) . . (+1956)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Вывод)
     16:31 (текущ. | пред.) . . (-39)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад)
     16:30 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:28 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:27 (текущ. | пред.) . . (+420)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:23 (текущ. | пред.) . . (+47)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:21 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:18 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:17 (текущ. | пред.) . . (+578)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:38 (текущ. | пред.) . . (+1)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:25 (текущ. | пред.) . . (+348)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     14:51 (текущ. | пред.) . . (-2)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     14:50 (текущ. | пред.) . . (-84)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:39  Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель – цифровая профессия/ИТ-23-1‎‎ (2 изменения | история) . . (+246)‎ . . [Анна Ермилова‎ (2×)]
     16:39 (текущ. | пред.) . . (+1)‎ . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад)
     16:34 (текущ. | пред.) . . (+245)‎ . . Анна Ермилова (обсуждение | вклад)

15 мая 2024

     22:51  Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1‎‎ (2 изменения | история) . . (+2111)‎ . . [Горев Никита Алексеевич‎ (2×)]
     22:51 (текущ. | пред.) . . (+759)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     22:46 (текущ. | пред.) . . (+1352)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     21:49  Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1‎‎ (2 изменения | история) . . (+8)‎ . . [Романова Дарья‎ (2×)]
     21:49 (текущ. | пред.) . . (+1)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     21:48 (текущ. | пред.) . . (+7)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     00:24  Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1‎ (разн. | история) . . (+16)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)

13 мая 2024

     20:53  Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1‎‎ (2 изменения | история) . . (+498)‎ . . [Друзина Полина‎ (2×)]
     20:53 (текущ. | пред.) . . (+63)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     20:52 (текущ. | пред.) . . (+435)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)

11 мая 2024

     15:49  Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1‎‎ (14 изменений | история) . . (+7868)‎ . . [Романова Дарья‎ (14×)]
     15:49 (текущ. | пред.) . . (+226)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:47 (текущ. | пред.) . . (-17)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:47 (текущ. | пред.) . . (+78)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:24 (текущ. | пред.) . . (+256)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:24 (текущ. | пред.) . . (+486)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:21 (текущ. | пред.) . . (+1120)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:19 (текущ. | пред.) . . (+402)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:18 (текущ. | пред.) . . (-13)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:16 (текущ. | пред.) . . (+323)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:13 (текущ. | пред.) . . (+343)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:10 (текущ. | пред.) . . (+1)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:09 (текущ. | пред.) . . (+1854)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:02 (текущ. | пред.) . . (+735)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     15:01 (текущ. | пред.) . . (+2074)‎ . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     11:56  Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1‎‎ (2 изменения | история) . . (0)‎ . . [Друзина Полина‎ (2×)]
     11:56 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     11:55 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)

10 мая 2024

     22:36  Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1‎‎ (6 изменений | история) . . (+11 872)‎ . . [Друзина Полина‎ (6×)]
     22:36 (текущ. | пред.) . . (+129)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Вывод)
     22:34 (текущ. | пред.) . . (+248)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Гипотеза исследования)
     22:32 (текущ. | пред.) . . (+2212)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Вывод)
     22:11 (текущ. | пред.) . . (+2142)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     20:40 (текущ. | пред.) . . (-36)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     20:39 (текущ. | пред.) . . (+7177)‎ . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     12:22  Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель – цифровая профессия/МЭ-23-1‎‎ (3 изменения | история) . . (+410)‎ . . [Dasha Shvetsova‎ (3×)]
     12:22 (текущ. | пред.) . . (-2)‎ . . Dasha Shvetsova (обсуждение | вклад)
     12:21 (текущ. | пред.) . . (+416)‎ . . Dasha Shvetsova (обсуждение | вклад)
     12:17 (текущ. | пред.) . . (-4)‎ . . Dasha Shvetsova (обсуждение | вклад)

4 мая 2024

     16:24  Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1‎ (разн. | история) . . (+28)‎ . . Никита Кувшинов (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     13:09  Учебный проект Путешествие в мир налогов‎‎ (8 изменений | история) . . (+1215)‎ . . [Погодина Даяна‎; Перевалова Анастасия‎ (7×)]
     13:09 (текущ. | пред.) . . (+264)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     13:08 (текущ. | пред.) . . (+385)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     12:38 (текущ. | пред.) . . (+186)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     12:34 (текущ. | пред.) . . (+185)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     12:14 (текущ. | пред.) . . (-10)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
     12:12 (текущ. | пред.) . . (+79)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     12:11 (текущ. | пред.) . . (+113)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
     11:43 (текущ. | пред.) . . (+13)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Учебные вопросы)
Н    12:51  Результаты исследований группы Историки в проекте Путешествие в мир налогов‎‎ (10 изменений | история) . . (+14 903)‎ . . [Перевалова Анастасия‎ (2×); Погодина Даяна‎ (8×)]
     12:51 (текущ. | пред.) . . (+1)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
     12:51 (текущ. | пред.) . . (+80)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
     12:49 (текущ. | пред.) . . (+72)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад)
     12:47 (текущ. | пред.) . . (+14 131)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад)
     12:41 (текущ. | пред.) . . (+129)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→‎Авторы и участники проекта)
     12:29 (текущ. | пред.) . . (-47)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Авторы и участники проекта)
     12:29 (текущ. | пред.) . . (+47)‎ . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→‎Авторы и участники проекта)
     12:20 (текущ. | пред.) . . (-489)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (Содержимое страницы заменено на «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»)
     12:19 (текущ. | пред.) . . (+491)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад)
Н    12:17 (текущ. | пред.) . . (+488)‎ . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (Новая страница: «==Авторы и участники проекта== ==Тема исследования группы== == Проблемный вопрос (вопрос дл…»)
     12:05  Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1‎ (разн. | история) . . (+115)‎ . . Ушакова Евгения (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     10:16  Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1‎‎ (13 изменений | история) . . (+1788)‎ . . [Завьялова Елизавета‎ (5×); Горев Никита Алексеевич‎ (8×)]
     10:16 (текущ. | пред.) . . (+159)‎ . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад)
     09:50 (текущ. | пред.) . . (+240)‎ . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад)
     09:48 (текущ. | пред.) . . (-1)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Гипотеза исследования)
     09:47 (текущ. | пред.) . . (+264)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Гипотеза исследования)
     09:46 (текущ. | пред.) . . (+356)‎ . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад)
     09:45 (текущ. | пред.) . . (0)‎ . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад)
     09:44 (текущ. | пред.) . . (+248)‎ . . Завьялова Елизавета (обсуждение | вклад)
     09:42 (текущ. | пред.) . . (-81)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Тема исследования группы)
     09:40 (текущ. | пред.) . . (+260)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад)
     09:39 (текущ. | пред.) . . (-261)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Гипотеза исследования)
     09:38 (текущ. | пред.) . . (+222)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Цели исследования)
     09:38 (текущ. | пред.) . . (+221)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Тема исследования группы)
     09:37 (текущ. | пред.) . . (+161)‎ . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→‎Проблемный вопрос (вопрос для исследования))

3 мая 2024

     21:53  Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1‎‎ (5 изменений | история) . . (+1005)‎ . . [Елизавета Бусыгина‎ (5×)]
     21:53 (текущ. | пред.) . . (-13)‎ . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     21:52 (текущ. | пред.) . . (+287)‎ . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     18:49 (текущ. | пред.) . . (+1)‎ . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     18:49 (текущ. | пред.) . . (+370)‎ . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования)
     16:07 (текущ. | пред.) . . (+360)‎ . . Елизавета Бусыгина (обсуждение | вклад)
     15:22  Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/ИТ-23-1‎ (разн. | история) . . (+73)‎ . . Белова Мария (обсуждение | вклад) (→‎Авторы и участники проекта)
Источник — «https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Служебная:Связанные_правки»