Связанные правки для «Категория:Проекты»
Материал из НГПУ им. К.Минина
Это список недавних изменений в страницах, на которые ссылается указанная страница (или входящих в указанную категорию). Страницы, входящие в ваш список наблюдения выделены.
17 мая 2024
15:38 | Результаты исследования группы Проектировщики в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1 (4 изменения | история) . . (+263) . . [Погодина Даяна (4×)] | |
15:38 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:25 (текущ. | пред.) . . (+348) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
14:51 (текущ. | пред.) . . (-2) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
14:50 (текущ. | пред.) . . (-84) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
12:11 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МИ-23-1 (разн. | история) . . (0) . . Бутвенко Полина (обсуждение | вклад) (→Тема исследования группы) |
15 мая 2024
22:51 | Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (2 изменения | история) . . (+2111) . . [Горев Никита Алексеевич (2×)] | |
22:51 (текущ. | пред.) . . (+759) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
22:46 (текущ. | пред.) . . (+1352) . . Горев Никита Алексеевич (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
21:49 | Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (2 изменения | история) . . (+8) . . [Романова Дарья (2×)] | |
21:49 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
21:48 (текущ. | пред.) . . (+7) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
00:24 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1 (разн. | история) . . (+16) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
13 мая 2024
20:53 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1 (2 изменения | история) . . (+498) . . [Друзина Полина (2×)] | |
20:53 (текущ. | пред.) . . (+63) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:52 (текущ. | пред.) . . (+435) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
11 мая 2024
15:49 | Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (14 изменений | история) . . (+7868) . . [Романова Дарья (14×)] | |
15:49 (текущ. | пред.) . . (+226) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:47 (текущ. | пред.) . . (-17) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:47 (текущ. | пред.) . . (+78) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:24 (текущ. | пред.) . . (+256) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:24 (текущ. | пред.) . . (+486) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:21 (текущ. | пред.) . . (+1120) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:19 (текущ. | пред.) . . (+402) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:18 (текущ. | пред.) . . (-13) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:16 (текущ. | пред.) . . (+323) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:13 (текущ. | пред.) . . (+343) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:10 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:09 (текущ. | пред.) . . (+1854) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:02 (текущ. | пред.) . . (+735) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
15:01 (текущ. | пред.) . . (+2074) . . Романова Дарья (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
11:56 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1 (2 изменения | история) . . (0) . . [Друзина Полина (2×)] | |
11:56 (текущ. | пред.) . . (0) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
11:55 (текущ. | пред.) . . (0) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
10 мая 2024
22:36 | Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/МЭ-23-1 (6 изменений | история) . . (+11 872) . . [Друзина Полина (6×)] | |
22:36 (текущ. | пред.) . . (+129) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Вывод) | ||
22:34 (текущ. | пред.) . . (+248) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) | ||
22:32 (текущ. | пред.) . . (+2212) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Вывод) | ||
22:11 (текущ. | пред.) . . (+2142) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:40 (текущ. | пред.) . . (-36) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) | ||
20:39 (текущ. | пред.) . . (+7177) . . Друзина Полина (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
12:22 | Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель – цифровая профессия/МЭ-23-1 (3 изменения | история) . . (+410) . . [Dasha Shvetsova (3×)] | |
12:22 (текущ. | пред.) . . (-2) . . Dasha Shvetsova (обсуждение | вклад) | ||
12:21 (текущ. | пред.) . . (+416) . . Dasha Shvetsova (обсуждение | вклад) | ||
12:17 (текущ. | пред.) . . (-4) . . Dasha Shvetsova (обсуждение | вклад) |
4 мая 2024
16:24 | Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 (разн. | история) . . (+28) . . Никита Кувшинов (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
13:09 | Учебный проект Путешествие в мир налогов (4 изменения | история) . . (+1020) . . [Перевалова Анастасия (4×)] | |
13:09 (текущ. | пред.) . . (+264) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||
13:08 (текущ. | пред.) . . (+385) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||
12:38 (текущ. | пред.) . . (+186) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) | ||
12:34 (текущ. | пред.) . . (+185) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
12:51 | Результаты исследований группы Историки в проекте Путешествие в мир налогов (8 изменений | история) . . (+13 924) . . [Перевалова Анастасия (2×); Погодина Даяна (6×)] | |
12:51 (текущ. | пред.) . . (+1) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) | ||
12:51 (текущ. | пред.) . . (+80) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) | ||
12:49 (текущ. | пред.) . . (+72) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) | ||
12:47 (текущ. | пред.) . . (+14 131) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) | ||
12:41 (текущ. | пред.) . . (+129) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) | ||
12:29 (текущ. | пред.) . . (-47) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) | ||
12:29 (текущ. | пред.) . . (+47) . . Перевалова Анастасия (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) | ||
12:20 (текущ. | пред.) . . (-489) . . Погодина Даяна (обсуждение | вклад) (Содержимое страницы заменено на «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}») |