Учебный проект Современные сетевые технологии

Автор проекта

Дарья Жаркова

Голумина Алена

Ананьева Анна

Предмет, класс

Информатика,первый курс колледжа,специальность "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем"

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Информатика» со студентами первого курса, специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем". В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы в сервисах Веб 2.0; на анализ различных социальных сетей; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете, ученики ответят на вопросы: « Как социальные сервисы можно использовать в процессе общения?», «Какая социальная сеть лучше?», « Зачем блог школьнику?», «Зачем соблюдать сетевую этику?», « Как обеспечить свою информационную безопасность в сети?», « Чем отличается виртуальное общение от реального?».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как нам понять друг друга?

Проблемные вопросы

• Как социальные сервисы можно использовать в процессе общения?
• Какая социальная сеть лучше?
• Зачем блог студенту?
• Зачем соблюдать сетевую этику?
• Как обеспечить свою информационную безопасность в сети?
• Чем отличается виртуальное общение от реального?
• Как создать своё сетевое сообщество?

Учебные вопросы

• Что такое сервисы Интернет и как они классифицируются?
• Каково назначение сервисов Веб 2.0?
• Что такое социальная сеть?
• Что такое блог, викисайт, Google-группа?
• Что может представлять угрозу безопасной работе в Интернет?
• Что такое сетевой этикет?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Google группа "Конструкторы"
Результаты исследования учащихся в проекте Современные сетевые технологии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы групп в ходе проекта "Современные сетевые технологии"

Самооценка вклада работы в группу

Самооценка качества проведенного исследования

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сравнительная таблица "Виртуальное и непосредственное общение"

Блог проекта

Анкета"Твоя социальная сеть"

Полезные ресурсы

• Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008
• Белозубов А.В., Николаев Д.Г. Основы работы на компьютере и в сети Интернет: Учебно-методическое пособие. - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2007.
• Бобцов А.А., Лямин А.В., Чежин М.С. Программное обеспечение для работы в Интернет. Учебно-методическое пособие. – СПб.: СПбГИТМО(ТУ), 2002.
• Доржиев Ц.Ц., Мотошкин П.В., Шедеева С.Д., Дампилов Н.Н. Учебное пособие для работы с сетью Интернет. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2004.
• Интернет – банк информации
• Сайт Microsoft "Безопасность дома"
• Фонд развития Интернета
• Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0
• Информационная безопасность
• Компьютерное право в России
• Право и Интернет
• Учебный курс Основы информационной безопасности
• Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
• Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов
• Каталог Web 2.0 проектов на русском языке
• Сотрудничество в среде Google
• Сетевой этикет (учебное пособие :)
• Правила сетевого этикета

Проекты с аналогичной тематикой

• Учебный проект Объединённые сетью
• Учебный проект Возьмёмся за руки, друзья
• Учебный проект Преодоление непреодолимого
• Учебный проект Сервисы Web 2.0

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009