Вклад участника

Материал из Wiki Mininuniver

Вклад Круподерова Елена Петровна (обсуждение | блокировки | загрузки | журналы)

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника:

Пространство имён:  все (основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника Wiki Mininuniver Обсуждение Wiki Mininuniver Файл Обсуждение файла MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории   Обратить выбранное  Связанное пространство 

Фильтр меток: 

 Показывать только правки, являющиеся последними версиями Показывать только правки, являющиеся созданием страниц Скрыть малые правки

С даты:

По дату:

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 17:54, 30 марта 2026 (разн. | история) (+490)‎ Н Результаты исследования обучающихся в проекте Школа мечты ‎ (Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»)
• 17:53, 30 марта 2026 (разн. | история) (+113)‎ Учебный проект Школа мечты ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 17:49, 30 марта 2026 (разн. | история) (+490)‎ Н Результаты исследований обучающихся в проекте "Мертвые" или "живые"? Эволюция образов помещиков в поэме Н.В. Гоголя ‎ (Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»)
• 17:47, 30 марта 2026 (разн. | история) (-99)‎ Учебный проект Нравственный выбор в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин": столкновение моральных принципов и ценностей героев ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 17:45, 30 марта 2026 (разн. | история) (+214)‎ Учебный проект "Мертвые" или "живые"? Эволюция образов помещиков в поэме Н.В. Гоголя ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 17:37, 30 марта 2026 (разн. | история) (-59)‎ Проекты группы МРКИ-25-1 ‎ (→‎Портфолио проектов) (текущая)
• 17:35, 30 марта 2026 (разн. | история) (0)‎ м Учебный проект Школа мечты ‎ (Круподерова Елена Петровна переименовал страницу [[Учебный проект Нижний Новгород: от исторических мест до современных достопримечател…)
• 17:35, 30 марта 2026 (разн. | история) (+85)‎ Н Учебный проект Нижний Новгород: от исторических мест до современных достопримечательностей ‎ (Круподерова Елена Петровна переименовал страницу [[Учебный проект Нижний Новгород: от исторических мест до современных достопримечател…) (текущая) (Метка: новое перенаправление)
• 17:31, 30 марта 2026 (разн. | история) (+118)‎ Учебный проект Тема любви в произведении Булгакова "Мастер и Маргарита" ‎ (→‎Публикация преподавателя)
• 10:41, 28 марта 2026 (разн. | история) (-454)‎ Учебный проект Проблема маленького человека в рассказах А.П. Чехова "Толстый и тонкий", "Смерть чиновника", "Хамелеон" ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся) (текущая)
• 17:37, 26 марта 2026 (разн. | история) (+78)‎ Проекты группы ИФОМ-25-1 ‎ (→‎Портфолио проектов) (текущая)
• 17:36, 26 марта 2026 (разн. | история) (+79)‎ Группа ИФОМ-25-1 ‎ (текущая)
• 17:16, 26 марта 2026 (разн. | история) (+79)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте Стратегия личного финансового планирования ‎ (→‎Авторы и участники проекта)
• 17:56, 25 марта 2026 (разн. | история) (+2)‎ Учебный проект Правила поведения в общественных местах ‎ (→‎Полезные ресурсы)
• 17:19, 25 марта 2026 (разн. | история) (+28)‎ Проекты группы МРИК-25-1 ‎ (→‎Портфолио проектов)
• 19:02, 24 марта 2026 (разн. | история) (+129)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте: Крестьянская реформа 1861 г., ее значение и последствия ‎ (→‎Другие документы)
• 19:01, 24 марта 2026 (разн. | история) (+120)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте: Крестьянская реформа 1861 г., ее значение и последствия ‎ (→‎Авторы и участники проекта)
• 18:59, 24 марта 2026 (разн. | история) (-2)‎ Учебный проект Крестьянская реформа 1861 г., её значение и последствия ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 17:39, 24 марта 2026 (разн. | история) (+43)‎ Учебный проект Крестьянская реформа 1861 г., её значение и последствия ‎ (→‎Другие документы)
• 17:38, 24 марта 2026 (разн. | история) (+80)‎ Учебный проект Крестьянская реформа 1861 г., её значение и последствия ‎ (→‎Автор проекта)
• 17:37, 24 марта 2026 (разн. | история) (+1027)‎ Учебный проект Крестьянская реформа 1861 г., её значение и последствия ‎
• 17:37, 24 марта 2026 (разн. | история) (-3954)‎ Учебный проект Крестьянская реформа 1861 г., её значение и последствия ‎ (Полностью удалено содержимое страницы) (Метка: очистка)
• 19:20, 23 марта 2026 (разн. | история) (+45)‎ Учебный проект Люблю, где случай есть, пороки пощипать:жанр басни в мировой литературе ‎ (→‎Другие документы)
• 19:20, 23 марта 2026 (разн. | история) (+97)‎ Учебный проект Люблю, где случай есть, пороки пощипать:жанр басни в мировой литературе ‎ (→‎Автор проекта)
• 19:16, 23 марта 2026 (разн. | история) (-3647)‎ Учебный проект Люблю, где случай есть, пороки пощипать:жанр басни в мировой литературе ‎ (Полностью удалено содержимое страницы) (Метка: очистка)
• 19:01, 23 марта 2026 (разн. | история) (-42)‎ Участник:Трошина Ульяна Дмитриевна ‎ (текущая)
• 10:54, 21 марта 2026 (разн. | история) (+4)‎ Группа МИЛО-25-1 ‎ (текущая)
• 10:53, 21 марта 2026 (разн. | история) (+1655)‎ Участник:Анжелика Панферова ‎
• 10:43, 21 марта 2026 (разн. | история) (-13)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте Жанровая и композиционная особенности романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 09:57, 21 марта 2026 (разн. | история) (+181)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте Композиция романа "Герой нашего времени" и её роль в понимании характера Печорина ‎ (→‎Другие документы)
• 09:56, 21 марта 2026 (разн. | история) (+89)‎ Результаты исследований обучающихся в проекте Композиция романа "Герой нашего времени" и её роль в понимании характера Печорина ‎ (→‎Авторы и участники проекта)
• 09:56, 21 марта 2026 (разн. | история) (+490)‎ Н Результаты исследований обучающихся в проекте Композиция романа "Герой нашего времени" и её роль в понимании характера Печорина ‎ (Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»)
• 09:55, 21 марта 2026 (разн. | история) (+241)‎ Учебный проект Композиция романа "Герой нашего времени" и её роль в понимании характера Печорина ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 09:54, 21 марта 2026 (разн. | история) (+45)‎ Учебный проект Композиция романа "Герой нашего времени" и её роль в понимании характера Печорина ‎ (→‎Другие документы)
• 09:54, 21 марта 2026 (разн. | история) (+88)‎ Учебный проект Композиция романа "Герой нашего времени" и её роль в понимании характера Печорина ‎ (→‎Автор проекта)
• 09:53, 21 марта 2026 (разн. | история) (+1027)‎ Н Учебный проект Композиция романа "Герой нашего времени" и её роль в понимании характера Печорина ‎ (Новая страница: « {{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}»)
• 09:45, 21 марта 2026 (разн. | история) (+4)‎ Проекты группы МИЛО-25-1 ‎ (→‎Портфолио проектов)
• 09:42, 21 марта 2026 (разн. | история) (-93)‎ Учебный проект Нравственная проблематика романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и ее значение для современного читателя ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 09:38, 21 марта 2026 (разн. | история) (+15)‎ Учебный проект Нравственная проблематика романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и ее значение для современного читателя ‎ (→‎Пример продукта проектной деятельности учащихся)
• 09:03, 21 марта 2026 (разн. | история) (+45)‎ Учебный проект Роль односоставных предложений в тексте А. П. Чехова "Архиерей" ‎ (→‎Другие документы)
• 09:02, 21 марта 2026 (разн. | история) (+68)‎ Учебный проект Роль односоставных предложений в тексте А. П. Чехова "Архиерей" ‎ (→‎Автор проекта)
• 16:33, 20 марта 2026 (разн. | история) (+1)‎ Результаты исследования обучающихся в проекте Реформы Петра Великого ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 16:32, 20 марта 2026 (разн. | история) (-32)‎ Результаты исследования обучающихся в проекте Реформы Петра Великого ‎ (→‎Результаты проведённого исследования)
• 16:08, 20 марта 2026 (разн. | история) (-56)‎ Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в. ‎ (→‎Визитная карточка проекта)
• 16:07, 20 марта 2026 (разн. | история) (+43)‎ Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в. ‎ (→‎Другие документы)
• 16:07, 20 марта 2026 (разн. | история) (+28)‎ Проекты группы МСИ-25-1 ‎ (→‎Портфолио проектов)
• 16:06, 20 марта 2026 (разн. | история) (0)‎ м Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в. ‎ (Круподерова Елена Петровна переименовал страницу Глобализация и новые вызовы XXI в. в Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в.)
• 16:06, 20 марта 2026 (разн. | история) (+123)‎ Н Глобализация и новые вызовы XXI в. ‎ (Круподерова Елена Петровна переименовал страницу Глобализация и новые вызовы XXI в. в Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в.) (текущая) (Метка: новое перенаправление)
• 16:04, 20 марта 2026 (разн. | история) (-67)‎ Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в. ‎ (→‎Проекты с аналогичной тематикой)
• 16:04, 20 марта 2026 (разн. | история) (-490)‎ Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в. ‎

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)