Учебный проект Философско-культурологический анализ феномена одиночества: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
Строка 50: | Строка 50: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | http://www.twirpx.com/files/humanitarian/phylosofy/ | + | http://www.twirpx.com/files/humanitarian/phylosofy/[ Философский словарь] |
− | http://www.ec-dejavu.net/l-2/Loneliness.html | + | |
− | http://www.philosoff.ru/ | + | http://www.ec-dejavu.net/l-2/Loneliness.html Публикация по теме "Одиночество" |
− | http://vispir.narod.ru/mius.htm | + | |
− | http://www.magtu.ru/win1251/chairs/philosophy/books/Poniatia.htm | + | http://www.philosoff.ru/ Общие философские понятия |
− | http://www.filosofi-online.ru/ | + | |
+ | http://vispir.narod.ru/mius.htm Одиночество: междисциплинарный подход | ||
+ | |||
+ | http://www.magtu.ru/win1251/chairs/philosophy/books/Poniatia.htm Определение феномена одиночества | ||
+ | |||
+ | http://www.filosofi-online.ru/ Философы об одиночестве | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Версия 18:32, 17 марта 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Учебный проект проводится в рамках изучения курса философии (социальная философия). Учебный проект рассчитан на студентов ВУЗов 2-4 курсов. Для проведения проекта требуется 2-3 недели.
Краткая аннотация проекта
В результате проектно-исследовательской деятельности в рамках предмета философии студенты (разделенные на группы) должны найти ответы на поставленные (учебные, проблемные и основополагающий) вопросы. Свой подход к проблеме одиночества студенты должны представить в виде публикации и (или) презентации. В своем материале студенты должны обосновать актуальность темы, обозначить цели проекта, а также предложить возможные рекомендации решения поставленной проблемы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое одиночество?
Проблемные вопросы
Чувствуете ли Вы себя одиноким?
Сможет ли виртуальное общение избавить от одиночества?
Как помочь студентам выйти из состояния одиночества?
Учебные вопросы
Каковы основные причины возникновения состояния одиночества?
Основные преимущества и недостатки состояния одиночества?
Каковы основные подходы к понятию «одиночество» у видных представителей философской мысли?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Cтартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценки Вики-статей учащихся
критерии оценки презентации учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://www.twirpx.com/files/humanitarian/phylosofy/[ Философский словарь]
http://www.ec-dejavu.net/l-2/Loneliness.html Публикация по теме "Одиночество"
http://www.philosoff.ru/ Общие философские понятия
http://vispir.narod.ru/mius.htm Одиночество: междисциплинарный подход
http://www.magtu.ru/win1251/chairs/philosophy/books/Poniatia.htm Определение феномена одиночества
http://www.filosofi-online.ru/ Философы об одиночестве