Учебный проект Дружба в литературе: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Проекты с аналогичной тематикой)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Проектная работа на тему "Дружба в литературе" исследует важность и многогранность понятия дружбы, как оно раскрывается через литературные произведения для детей. В ходе работы рассматриваются примеры дружбы в классических и современных книгах, а также то, как авторы показывают различные аспекты дружеских отношений, такие как верность, взаимопомощь, поддержка и способность прощать. В проекте анализируются произведения, с которыми знакомы учащиеся 5-6 классов, такие как "Приключения Тома Сойера" Марка Твена, Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц" и другие
  
 +
Работа направлена на развитие у школьников навыков анализа текстов, понимания литературных героев, а также на формирование ценностей честности, искренности и верности в их собственной жизни. В заключение проекта подводятся итоги, раскрывающие, как дружба в литературе влияет на развитие моральных ориентиров и характера подростков.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 17:17, 26 февраля 2025


Автор проекта

Солеева Хилолахон

Предмет, класс

литература,5 класс

Краткая аннотация проекта

Проектная работа на тему "Дружба в литературе" исследует важность и многогранность понятия дружбы, как оно раскрывается через литературные произведения для детей. В ходе работы рассматриваются примеры дружбы в классических и современных книгах, а также то, как авторы показывают различные аспекты дружеских отношений, такие как верность, взаимопомощь, поддержка и способность прощать. В проекте анализируются произведения, с которыми знакомы учащиеся 5-6 классов, такие как "Приключения Тома Сойера" Марка Твена, Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц" и другие

Работа направлена на развитие у школьников навыков анализа текстов, понимания литературных героев, а также на формирование ценностей честности, искренности и верности в их собственной жизни. В заключение проекта подводятся итоги, раскрывающие, как дружба в литературе влияет на развитие моральных ориентиров и характера подростков.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы

Проекты группы МРКИ-24-1