Учебный проект Философско-культурологический анализ феномена одиночества: различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Предмет, класс) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
[[Участник:Рыжакова Елена|Рыжакова Елена Владимировна]] | [[Участник:Рыжакова Елена|Рыжакова Елена Владимировна]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | + | [Учебный проект проводится в рамках изучения курса философии (социальная философия). Учебный проект рассчитан на студентов ВУЗов 2-4 курсов. Для проведения проекта требуется 2-3 недели.] | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == |
Версия 18:20, 17 марта 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
[Учебный проект проводится в рамках изучения курса философии (социальная философия). Учебный проект рассчитан на студентов ВУЗов 2-4 курсов. Для проведения проекта требуется 2-3 недели.]
Краткая аннотация проекта
[В результате проектно-исследовательской деятельности в рамках предмета философии студенты (разделенные на группы) должны найти ответы на поставленные (учебные, проблемные и основополагающий) вопросы. Свой подход к проблеме одиночества студенты должны представить в виде публикации и (или) презентации. В своем материале студенты должны обосновать актуальность темы, обозначить цели проекта, а также предложить возможные рекомендации решения поставленной проблемы.]
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
[Что такое одиночество? Каковы его грани?]
Проблемные вопросы
[Чувствуете ли Вы себя одиноким? Сможет ли виртуальное общение избавить от одиночества? Как помочь студентам выйти из состояния одиночества? ]
Учебные вопросы
[Каковы основные причины возникновения состояния одиночества? Основные преимущества и недостатки состояния одиночества? Каковы основные подходы к понятию «одиночество» у видных представителей философской мысли?]
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Cтартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценки Вики-статей учащихся
критерии оценки презентации учащихся