Учебный проект Натюрморт: различия между версиями
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 47: | Строка 47: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/1zKXIkcurlSMV9oL3-sLMYj3AYmnqXeIv/view?usp=sharing стартовая презентация] |
− | |||
− | https://drive.google.com/file/d/1zKXIkcurlSMV9oL3-sLMYj3AYmnqXeIv/view?usp=sharing | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 12:46, 9 августа 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Горшкова Кристина Пилюгина Мария
Предмет, класс
Изобразительное искусство 5 класс
Краткая аннотация проекта
Цель данного проекта "Натюрморт"состоит в развитие у школьников познавательного интереса и стремления к изобразительному искусству.
Учить видеть всю сущность и глубину натюрморта ,показать как многогранен может быть он. Воспитывать эстетический вкус.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каково значение натюрмортной живописи Русских художников?
Проблемные вопросы
Что такое натюрморт?
Каково значение натюрморта в Русской живописи?
Какие основные правила написания натюрморта?
Какие виды натюрморта сущетвует?
Учебные вопросы
Разновидности жанра натюрморта?
Какими навыками написание натюрморта нужно владеть?
План проведения проекта
1 этап знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы, распределение обязанностей в группе.
2 этап сбор и обработка информации
3 этап оформление результатов исследования, промежуточные отчеты, самооценивание и взаимооценивание.
4 этап Защита работ, оценивание продуктов проектной деятельности по критериям, рефлексия.
Публикация преподавателя
[[]] [[]]
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Натюрморт
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИЗЗ-14-1 январь