Учебный проект Анализируем данные в электронных таблицах: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Краткая аннотация проекта)
(→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показаны 34 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
−
 
+
[[Изображение:ОФОРМЛЕНИЕэл.jpg|600px|right]]
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Участник:Шуршалова Елена|Шуршалова Елена]]
 
[[Участник:Шуршалова Елена|Шуршалова Елена]]
 +
|}
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
Информатика, 11 класс
 
Информатика, 11 класс
 +
|}
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
−
Проект направлен на развитие у учащихся 11 класса навыков обработки, анализа и представления информации с использованием современных цифровых инструментов. В ходе работы школьники научатся создавать таблицы, использовать формулы и функции для вычислений, а также строить наглядные графики и диаграммы. Проект ориентирован на практическое применение электронных таблиц в решении актуальных задач: моделировании бизнес-плана, анализе данных о здоровье и образе жизни, а также обработке социальных опросов. Результаты работы помогут сформулировать критическое мышление, развить умение работать с данными и принимать обоснованные решения.
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
Этот проект поможет понять, как с помощью электронных таблиц можно анализировать данные и принимать обоснованные решения в разных сферах жизни. В ходе работы школьники 11 классов научатся использовать Excel для организации информации, вычислений и визуализации данных, что поможет лучше понять свои успехи, расходы и выбрать направления для развития.
 +
|}
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Как с помощью электронных таблиц можно эффективно анализировать данные для принятия обоснованных решений в разных сферах жизни?
 +
 +
===''Проблемные вопросы''===
  
 +
📊 Как можно использовать электронные таблицы для анализа своей успеваемости?
  
−
===''Проблемные вопросы''===
+
📊 Как с помощью электронных таблиц можно понять, как расходуются деньги на карманные расходы или приобретения, и планировать бюджет на будущее?
  
 +
📊 Как в электронных таблицах можно быстро определить лучшие направления для учёбы или карьерного роста на основе анализа информации из различных источников?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
1. Какие назначения у электронных таблиц Excel?
 +
 +
2. Какие существуют приемы редактирования электронных таблиц?
 +
 +
3. Как в электронных таблицах вычислять показатели (сумма, среднее, максимум, минимум) и для чего это нужно?
 +
 +
4. Что такое анализ данных?
 +
 +
5. Какие существуют принципы эффективного анализа данных?
 +
 +
6. Какие сферы применения анализа данных с помощью электронных таблиц можно выделить?
 +
 +
7. Какие программы или функции электронных таблиц помогают визуализировать данные?
 +
|}
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 +
[[Изображение:ПланШуршалова.jpg|400px]]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/15--TWjv9VUztha5Oceo2sVhlueocrXdv/view?usp=sharing ''План проведения проекта'']
 +
|}
  
−
== Визитная карточка проекта ==
 
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
[[Изображение:ШуршаловаБуклет1.jpg|600px]]
 +
[[Изображение:ШуршаловаБуклет2.jpg|600px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1Ig8KHWwS3JRFbaUkGqqUr_iX4FuTeDzmHsWNlSF9ZIY/edit?usp=sharing Презентация преподавателя]
 +
|}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Результаты примера обучающихся в проекте]]
 +
|}
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 +
''Перед началом работы над проектом:''
 +
* [https://docs.google.com/document/d/12hmR_Gm0wS5wBQwuEXcV3iylJPmjssHNDxUIj7k9WF4/edit?usp=sharing Входная диагностика - Устный опрос для выявления первоначальных знаний учащихся]
 +
''В процессе работы над проектом:''
 +
* [https://docs.google.com/document/d/10aJ0VBEZz6LX00kYFhGY3aYmm5Iwk-tkYPF9xRFXo44/edit?usp=sharing Журнал участников проекта]
 +
''Критерии оценивания результатов проекта:''
 +
* [https://docs.google.com/document/d/1vwRWX1VXjoXvLAe90FCpt7EhrfK5gA7D0nlyLatroV4/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]
 +
* [https://docs.google.com/document/d/1T2EjepjMWpSjs3rZMvh7Q6AOenbwz0uMCZydeIuXh5s/edit?usp=sharing Критерии оценивания проектной деятельности учащихся]
 +
''После завершения проекта:''
 +
* [https://docs.google.com/forms/d/1scH57P76Eg3Fk0NToLYfa-6DHUvByzS1zqCXoFxQIkg/edit  Итоговое тестирование по информатике для 11 класса: "Электронные таблицы"]
 +
* [https://docs.google.com/document/d/1yw7XQx9Qjy3K6ByJw7EBFm0yVm-1Tr82THeRW-LrI8g/edit?usp=sharing Критерии оценки итогового тестирования участников]
 +
|}
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[https://skillbox.ru/media/growth/7_instrumentov_dlya_sozdaniya_intellekt_kart/ Где составить интеллект карту?]
 +
 +
[https://docs.yandex.ru/docs?type=docx Создание анкет, форм,таблиц, рисунков]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2 Сервисы Веб 2.0 ]
 +
 +
[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
 +
 +
[https://4brain.ru/excel/tables.php Создание таблиц]
 +
 +
[http://office.microsoft.com/ru-ru/support/FX102823666.aspx Сборник руководств по продуктам Microsoft Office]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BxktnV263vdQUmVGYl8tSUVvUm8/edit?usp=sharing Руководство к Excel]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BxktnV263vdQU05WLWI1YVlHNmM/edit?usp=sharing Руководство к Power Point]
 +
|}
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[https://comrade-xl.ru/xl// Excel. Все уроки]
 +
 +
[https://rutube.ru/plst/59593// Уроки Microsoft Excel]
 +
 +
[https://practicum.yandex.ru/blog/kak-rabotat-s-formulami-v-excel/ Как работать с формулами в Excel и решать нестандартные рабочие задачи в два клика]
 +
 +
|}
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Участник:Семенова Татьяна Игоревна|Семенова Татьяна Игоревна]] [[Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы]]
 +
|}
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #a9c9aa; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[[Проекты группы ИТ-23]]
 +
|}
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 15:10, 5 ноября 2025

ОФОРМЛЕНИЕэл.jpg

Автор проекта

Шуршалова Елена

Предмет, класс

Информатика, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Этот проект поможет понять, как с помощью электронных таблиц можно анализировать данные и принимать обоснованные решения в разных сферах жизни. В ходе работы школьники 11 классов научатся использовать Excel для организации информации, вычислений и визуализации данных, что поможет лучше понять свои успехи, расходы и выбрать направления для развития.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как с помощью электронных таблиц можно эффективно анализировать данные для принятия обоснованных решений в разных сферах жизни?

Проблемные вопросы

📊 Как можно использовать электронные таблицы для анализа своей успеваемости?

📊 Как с помощью электронных таблиц можно понять, как расходуются деньги на карманные расходы или приобретения, и планировать бюджет на будущее?

📊 Как в электронных таблицах можно быстро определить лучшие направления для учёбы или карьерного роста на основе анализа информации из различных источников?

Учебные вопросы

1. Какие назначения у электронных таблиц Excel?

2. Какие существуют приемы редактирования электронных таблиц?

3. Как в электронных таблицах вычислять показатели (сумма, среднее, максимум, минимум) и для чего это нужно?

4. Что такое анализ данных?

5. Какие существуют принципы эффективного анализа данных?

6. Какие сферы применения анализа данных с помощью электронных таблиц можно выделить?

7. Какие программы или функции электронных таблиц помогают визуализировать данные?

План проведения проекта

ПланШуршалова.jpg

План проведения проекта


Публикация преподавателя

ШуршаловаБуклет1.jpg ШуршаловаБуклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты примера обучающихся в проекте

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом работы над проектом:

В процессе работы над проектом:

Критерии оценивания результатов проекта:

После завершения проекта:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Где составить интеллект карту?

Создание анкет, форм,таблиц, рисунков

Сервисы Веб 2.0

Учебник по вики

Создание таблиц

Сборник руководств по продуктам Microsoft Office

Руководство к Excel

Руководство к Power Point

Полезные ресурсы

Excel. Все уроки

Уроки Microsoft Excel

Как работать с формулами в Excel и решать нестандартные рабочие задачи в два клика

Проекты с аналогичной тематикой

Семенова Татьяна Игоревна Учебный проект Электронные таблицы помогают решать проблемы

Другие документы

Проекты группы ИТ-23

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Анализируем_данные_в_электронных_таблицах&oldid=370592