Учебный проект Личные взаимоотношения: различия между версиями
Дашулька (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Дашулька (обсуждение | вклад) (→Другие документы) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUUAjcnD9TU0ZG5nYnpuaF8wZmQ5NXA5ZDU&hl=ru | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AUUAjcnD9TU0ZG5nYnpuaF8wZmQ5NXA5ZDU&hl=ru Стартовая презентация учителя] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | [http://www.sunhome.ru/psychology/11725 | + | [http://www.sunhome.ru/psychology/11725 Психология взаимоотношений] |
| − | |||
| − | |||
| + | [http://www.psyhoblog.net/?cat=9 Психология межличностных взаимоотношений] | ||
| + | [http://psychologi.net.ru/books_pr_ps.html Psychologi.net.ru] | ||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 10:13, 31 мая 2011
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
Авторы проекта
Предмет, класс
Основы психологических знаний,10-11 классы
Краткая аннотация проекта
В ходе проектной деятельности ученики будут рассматривать такие положительные взаимоотношения как: партнерство, товарищество, дружба и любовь - как положительные личные взаимоотношения. Безразличие, отчуждение, вражда, ненависть - как примеры отрицательных личных взаимоотношений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чём заключается сущность взаимоотношений между людьми?
Проблемные вопросы
1. Как любить и быть любимым? 2. Как сохранить дружбу? 3. Как преодолеть одиночество? 4. Как бороться с безразличием?
Учебные вопросы
1. Что такое личные взаимоотношения? 2. Какие бывают отношения? 3. Что такое дружба, любовь, товарищество и партнёрство? 4. Что можно отнести к положительным личным отношениям? 5. Что можно отнести к отрицательным личным отношениям? 6. Что такое вражда, ненависть, безразличие, отчуждение?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащийся в проекте Личные взаимоотношения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
