Учебный проект Глобализация и новые вызовы XXI в.: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Краткая аннотация проекта)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показано 6 промежуточных версий 2 участников)
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
В проекте рассматривается вопрос о том, какие факторы действительно определяют экономический успех стран в современном мире. Исходное предположение о том, что богатство напрямую связано с производством сложных товаров, а сырьевая специализация неизбежно ведет к бедности, не нашло полного подтверждения. На основе анализа глобальных экономических данных и рейтингов было установлено, что ключевую роль играют не столько отраслевая структура экспорта, сколько общие условия развития: качество управления, инвестиции в образование и способность страны адаптироваться к изменениям мировой экономики. Результаты исследования проиллюстрированы с помощью инфографики, наглядно показывающей разнообразие успешных стратегий в эпоху глобализации.
+
 
 +
Проект посвящен всестороннему анализу феномена глобализации и ее влияния на общество. В работе рассматривается основополагающий вопрос: несет ли глобализация блага или угрозы? В рамках исследования изучены проблемные аспекты, включая причины неравномерного экономического развития стран в условиях глобализации, влияние глобализационных процессов на национальные культуры, способность государств самостоятельно решать глобальные проблемы, а также положительные и отрицательные последствия глобализации и вопрос о возможности ее остановки.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 41: Строка 42:
  
 
4) Защита проекта
 
4) Защита проекта
 
== Визитная карточка проекта ==
 
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 68: Строка 67:
  
 
[https://workspace.google.com Гугл-презентации]
 
[https://workspace.google.com Гугл-презентации]
 
==Авторы и участники проекта==
 
 
==Тема исследования группы==
 
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
 
== Гипотеза исследования ==
 
 
==Цели исследования==
 
 
==Результаты проведённого исследования==
 
 
==Вывод==
 
 
==Полезные ресурсы==
 
 
== Другие документы ==
 
 
 
[[Категория:Проекты]]
 
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
Строка 112: Строка 90:
  
 
[https://www.ilo.org/ Международная организация труда (МОТ)]
 
[https://www.ilo.org/ Международная организация труда (МОТ)]
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
+
[[Проекты группы МСИ-25-1]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 16:08, 20 марта 2026


Автор проекта

Матвеева Александра

Предмет, класс

Обществознание, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект посвящен всестороннему анализу феномена глобализации и ее влияния на общество. В работе рассматривается основополагающий вопрос: несет ли глобализация блага или угрозы? В рамках исследования изучены проблемные аспекты, включая причины неравномерного экономического развития стран в условиях глобализации, влияние глобализационных процессов на национальные культуры, способность государств самостоятельно решать глобальные проблемы, а также положительные и отрицательные последствия глобализации и вопрос о возможности ее остановки.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что обществу несет глобализация блага или угрозы?

Проблемные вопросы

Почему одни страны становятся богаче благодаря глобализации, а другие — беднее?

Глобализация уничтожает национальные культуры или создает на их основе новую, общечеловеческую культуру?

Способны ли национальные правительства самостоятельно решать глобальные проблемы?

Какие положительные и отрицательные последствия глобализации?

Можно ли остановить глобализацию?

Учебные вопросы

Что такое глобализация? Каковы её основные признаки и исторические корни?

Какие этапы в развитии глобализации выделяют учёные?

В каких сферах общества глобализация проявляет себя?

План проведения проекта

1) Знакомство с проектом и формулировка проблемных вопросов деление на группы обсуждение планов работы в группе

2) Сбор данных их анализ

3) Оформление результатов работы

4) Защита проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся по проекту Глобализация и новые вызовы XXI в.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Самооценка совместной работы в группе

Взаимооценка совместной работы в группе

Итоговое тестирование учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Вики-статья студента

Учебник Вики

Гугл-презентации

Полезные ресурсы

История.РФ

НЭБ

РЭШ

ПостНаука

КиберЛенинка

Корпорация универсальных научных библиотек

University at Albany (США)

Sacred Heart University Library (США)

Всемирная торговая организация (ВТО)

ЮНКТАД (UNCTAD)

Международная организация труда (МОТ)

Другие документы

Проекты группы МСИ-25-1