Учебный проект Психология взаимоотношений: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показано 13 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Как эффективно взаимодействовать? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Какова специфика взаимоотношений в различных социальных слоях общества? | |
| + | Каков характер поведенческих отношений к индивидам определённых социальных групп? | ||
| + | Каково должно быть поведение отдельного индивида в определённой соц.группе для нормального взаимодействия с индивидом другой соц.группы? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | -Какова роль поведения индивида в формировании группы? | ||
| + | -Каков тот базис справедливого разумного отношения к индивиду определённой социальной группы? -Какова роль индивида в формировании отношения к индивиду определённой социальной группы? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:План проекта.pdf| План проекта]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Визитка.pdf | Визитка проекта]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Буклет Васенина.jpg| 400px ]] [[Изображение:Буклет Васенина1.jpg| 400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0Ae0rhKivRAGlZGdyemN0Z2ZfMWdjMnB3emRz&hl=en| Психология взаимоотношений] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 32: | Строка 42: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Медиа:Критерии оценивания Васенина.pdf| Критерии оценивания вики-статьи]] | ||
| + | |||
| + | [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGo0LUExbm9MVHRrbjJkS0dQRWlvVEE6MQ Оценка вклада в работу группы] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [http://ksusha30109.blogspot.com/2011/05/blog-post.html Блог проекта] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://www.sunhome.ru/psychology/16540 Взаимоотношения в коллективе] | ||
| + | [http://psychologi.net.ru/ Все о психологии взаимоотношений.] | ||
| + | [http://moyazachetka.ru/diplomy/351-izuchenie-teoreticheskix-aspektov-formirovaniya.html Изучение теоретических аспектов формирования социально - психологических взаимоотношений в коллективе.] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 10:08, 7 июня 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, курс
Психология 1 курс
Краткая аннотация проекта
В проект включены способы продуктивного взаимодействия между индивидами различных соц.групп,способы избежания конфликтных ситуаций и пути выхода из таких конфликтных ситуаций.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как эффективно взаимодействовать?
Проблемные вопросы
Какова специфика взаимоотношений в различных социальных слоях общества? Каков характер поведенческих отношений к индивидам определённых социальных групп? Каково должно быть поведение отдельного индивида в определённой соц.группе для нормального взаимодействия с индивидом другой соц.группы?
Учебные вопросы
-Какова роль поведения индивида в формировании группы? -Каков тот базис справедливого разумного отношения к индивиду определённой социальной группы? -Какова роль индивида в формировании отношения к индивиду определённой социальной группы?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований студентов в проекте Психология взаимоотношений
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Взаимоотношения в коллективе Все о психологии взаимоотношений. Изучение теоретических аспектов формирования социально - психологических взаимоотношений в коллективе.
