Учебный проект Натюрморт: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Полезные ресурсы)
(Автор проекта)
Строка 2: Строка 2:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 
[[Участник:Горшкова Кристина|Горшкова Кристина]]
 
[[Участник:Горшкова Кристина|Горшкова Кристина]]
 +
[[Участник:Пилюгина Мария|Пилюгина Мария]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==

Версия 12:44, 9 августа 2018

Автор проекта

Горшкова Кристина Пилюгина Мария

Предмет, класс

Изобразительное искусство 5 класс

Краткая аннотация проекта

Цель данного проекта "Натюрморт"состоит в развитие у школьников познавательного интереса и стремления к изобразительному искусству.

Учить видеть всю сущность и глубину натюрморта ,показать как многогранен может быть он. Воспитывать эстетический вкус.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково значение натюрмортной живописи Русских художников?

Проблемные вопросы

Что такое натюрморт?

Каково значение натюрморта в Русской живописи?

Какие основные правила написания натюрморта?

Какие виды натюрморта сущетвует?

Учебные вопросы

Разновидности жанра натюрморта?

Какими навыками написание натюрморта нужно владеть?

План проведения проекта

1 этап знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы, распределение обязанностей в группе.

2 этап сбор и обработка информации

3 этап оформление результатов исследования, промежуточные отчеты, самооценивание и взаимооценивание.

4 этап Защита работ, оценивание продуктов проектной деятельности по критериям, рефлексия.

Публикация преподавателя

[[]] [[]]

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[стартовая презентация]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Натюрморт

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Виды натюрморта

Натюрморт в русской живописи

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИЗЗ-14-1 январь