Учебный проект Объединённые сетью

Автор проекта

Круподерова Е.П., профессор кафедры математики и информатики

Название проекта

Раздел в программе по информатике "Локальные и глобальные компьютерные сети". Творческое название "Объединённые сетью"

Дисциплина, группа

Информатика, группа ИСТ 08-1

• 
• 
• 
• 

• 
• 
• 
• 

Краткая аннотация проекта

Приблизительно за 700 лет до Рождества Христова в Греции было сделано решающее изобретение - алфавит. Эта концептуальная технология предопределила развитие западной философии и науки в том виде, в котором мы ее знаем сегодня, т.е. в конечном счете предопределила наш сегодняшний мир. Технологическая революция не меньших исторических масштабов состоялась 2700 лет спустя, когда различные способы коммуникации стало возможным интегрировать в интерактивные информационные сети. Появление новой системы электронной коммуникации, в частности Интернет, уже меняет нашу культуру и меняет ее необратимо. Исследованию возможностей Интернета, положительных и отрицательных сторон интернетизации посвящен данный проект.

Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика» со студентами первого курса. Раздел «Локальные и глобальные компьютерные сети». Может быть реализован с учениками 11 класса в рамках профильного курса «Информатика и ИКТ». В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ поисковых систем; возможностей сетевых сервисов Веб 2.0 по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете, студенты ответят на вопросы «Как организовать эффективный поиск информации?», «Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?», «Как можно использовать возможности поисковой системы Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?», «Как обеспечить свою информационную безопасность?»

В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как эффективно взаимодействовать?

Проблемные вопросы

• Как организовать эффективный поиск в Интернет?
• Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?
• Как можно использовать возможности поисковой системы Google для организации сотрудничества студентов и педагогов?
• Как обеспечить свою информационную безопасность в сети?

Учебные вопросы

• Что такое компьютерная сеть?
• Какое оборудование используется для подключения к Интернету7
• Каково назначение программ-браузеров?
• Что такое сервисы Интернет и как они классифицируются?
• Как осуществляется в Интернет поиск информации?
• Как осуществляется навигация в Интернет?
• Что может представлять угрозу безопасной работе в Интернет?
• Что такое веб 2.0?
• Какие сервисы используются для совместного создания и редактирования текстовых документов, таблиц, презентаций?
• Какие сервисы используются для совместного использования медиа-материалов?
• Какие сервисы используются для совместного создания и редактирования гипертекстов?
• Какие сервисы обеспечивают совместное редактирование и использование карт и схем?

Публикация преподавателя

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация для выявления представлений и интересов студентов

Стартовая презентация

Продукты проектной деятельности студентов

Результаты иследования группы Поисковики в проекте Объединённые сетью

Результаты иследования группы Зона безопасности в проекте Объединённые сетью

Результаты исследования группы Гугловцы в проекте Объединённые сетью

Результаты исследования группы Вебдванольщики в проекте Обьединенные сетью

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы групп в проекте

Проверочный лист по теме "Интернет-технологии"

Проверочный лист по теме "Интернет-технологии" (мониторинг прогресса)

Лист планирования работы в группе

Самооценка работы в группе

Оценка навыков сотрудничества в группе

Результаты оценки навыков сотрудничества

Результаты самооценки работы в группе

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Словарь терминов и персоналий

Источники информации для проекта

Тренинг по освоению технологии Вики

Методические указания к лабораторным работам "Интернет и социальные сервисы Веб 2.0

Адреса социальных сервисов

Пример оформления исследования в виде Вики-статьи

Пример Google группы

Пример Google-сайта

Google-сайт проекта "Общение без границ"

Пример блога группы

Пример группы для хранения закладок по теме "Информационная безопасность"

Шаблон вики-статьи - результата исследования студентов

Динамика использования различных браузеров за несколько лет

Блог проекта

Полезные ресурсы

• Беккерман Е.Н. Работа с Internet с использованием Mozilla Firefox (ПО для просмотра Web-страниц): Учебное пособие. - М.: 2008
• Белозубов А.В., Николаев Д.Г. Основы работы на компьютере и в сети Интернет: Учебно-методическое пособие. - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2007.
• Бобцов А.А., Лямин А.В., Чежин М.С. Программное обеспечение для работы в Интернет. Учебно-методическое пособие. – СПб.: СПбГИТМО(ТУ), 2002.
• Доржиев Ц.Ц., Мотошкин П.В., Шедеева С.Д., Дампилов Н.Н. Учебное пособие для работы с сетью Интернет. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2004.
• Интернет – банк информации
• Сайт Microsoft "Безопасность дома"
• Фонд развития Интернета
• Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0
• Информационная безопасность
• Компьютерное право в России
• Право и Интернет
• Учебный курс Основы информационной безопасности
• Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
• Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов
• Каталог Web 2.0 проектов на русском языке
• Сотрудничество в среде Google
• Сетевой этикет (учебное пособие :)
• Правила сетевого этикета
• Список социальных сервисов

Проекты с близкой тематикой

• Учебный проект Возьмёмся за руки, друзья
• Учебный проект Преодоление непреодолимого
• Учебный проект Сервисы Web 2.0
• Учебный проект Общение без границ