Учебный проект Элементы международной экономики — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 61: Строка 61:
 
Перед началом работы над проектом:
 
Перед началом работы над проектом:
  
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSekxbBHneZYzzLqMe8n8oC9p6rcBgC9DjuOX8KuVD52NI4gBw/viewform Выявление первоначальных знаний учашихся]
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSekxbBHneZYzzLqMe8n8oC9p6rcBgC9DjuOX8KuVD52NI4gBw/viewform Выявление первоначальных знаний учащихся]
  
 
В процессе работы над проектом:
 
В процессе работы над проектом:

Версия 20:54, 15 мая 2017


Авторы проекта

  1. Машин Денис
  2. Алексей Сочнев

Предмет, класс

Экономика, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на углубление и расширение знаний учащихся по теме: Элементы международной экономики. В ходе исследования планируется самостоятельная исследовательская деятельность учащихся.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Сможет ли страна процветать без международной торговли?

Проблемные вопросы

Как взаимодействуют элементы международной торговли?

Чем различаются и откуда берутся эти элементы?

Важно ли знать элементы международной торговли?

Учебные вопросы

Что такое мировое хозяйство?

Что такое платёжный баланс?

Какова роль ЦБ в международной торговле?

Каковы действия правительства в международной торговле?

Что относится к объектам международной торговли?

Как организована международная торговля?

План проведения проекта

Ментальная карта

Ментальная01 Сочнев Машин Сочнев.PNG

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Сочнева и Машина 1.jpg

Буклет Сочнева и Машина 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Элементы международной экономики

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Элементы международной экономики

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом работы над проектом:

Выявление первоначальных знаний учащихся

В процессе работы над проектом:

Журнал участников проекта

Индивидуальный дневник участника проекта

Критерии оценивания результатов проекта:

Критерии оценивания wiki-статьи

Итоговое тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон для оформления вики-статьи учеников

Программы для построения карт знаний

Полезные ресурсы

Студопедия. Элементы международной экономики

Международная экономика

Международная экономика

Предмет и метод международной экономики

Профессия мировая экономика

Проекты с аналогичной тематикой

Мир денег

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017