Учебный проект Что такое Красная книга? — различия между версиями

Версия 15:41, 22 апреля 2018

Автор проекта

Микаутадзе Ольга

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что мы можем сделать, чтобы сохранить окружающую природу?

Проблемные вопросы

Что стало причиной возникновения Красной книги? (историки)

Почему растения и животных заносят в Красную книгу? (биологи)

Почему нужно беречь природу? (экологи)

Учебные вопросы

Почему так называется эта книга?

Для чего нужна Красная книга?

Как можно сохранить редкие виды растений и животных?

Как охранять растения и животные, внесенные в Красную книгу?

Какие редкие растения и животные нашего края вы знаете?

Как ты можешь помочь природе?

План проведения проекта

8 уроков, 6 недель, 1,5 месяца

1.Распределение по группам

2.Распределение видов деятельности в группе: 1.Сбор информации 2.Выполнение рисунков 3.Подбор фотографий

3.Оформление книги

4.Определение сроков работы

5.Презентация проекта в классе

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Что такое Красная книга?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИА-17-1 февраль-май 2018