Учебный проект Что такое Красная книга? — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Публикация преподавателя) |
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/1RgDOEVPWTg6HTNdF4tD6OH8PXYv48Htt/view?usp=sharing Стартовая презентация преподавателя] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 15:34, 22 апреля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что мы можем сделать, чтобы сохранить окружающую природу?
Проблемные вопросы
Что стало причиной возникновения Красной книги? (историки)
Почему растения и животных заносят в Красную книгу? (биологи)
Почему нужно беречь природу? (экологи)
Учебные вопросы
Почему так называется эта книга?
Для чего нужна Красная книга?
Как можно сохранить редкие виды растений и животных?
Как охранять растения и животные, внесенные в Красную книгу?
Какие редкие растения и животные нашего края вы знаете?
Как ты можешь помочь природе?
План проведения проекта
8 уроков, 6 недель, 1,5 месяца
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Что такое Красная книга?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИА-17-1 февраль-май 2018
