Учебный проект ЦПУ и все-все-все — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | - Почему компьютер важен в нашей жизни? | |
| + | - Современный компьютер. Какой он? | ||
| + | - Как можно угнаться за современными технологиями? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 11:16, 25 сентября 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 7 класс.
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как можно добиться гармонии в работе компьютера?
Проблемные вопросы
- Почему компьютер важен в нашей жизни? - Современный компьютер. Какой он? - Как можно угнаться за современными технологиями?
