Учебный проект Удивительные животные — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 32: Строка 32:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJ9ztRu79-RerH4cEnc5c9nrS9-E5uGgiSBl7oImhw5cthbg/viewform
+
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJ9ztRu79-RerH4cEnc5c9nrS9-E5uGgiSBl7oImhw5cthbg/viewform Лист самооценки]
https://drive.google.com/file/d/1ES7YwO4yFRRiXLMYfDua2cXJHX982v7B/view
+
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1ES7YwO4yFRRiXLMYfDua2cXJHX982v7B/view Критерии оценивания вики-статьи]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 14:14, 30 апреля 2020


Автор проекта

  1. Иванова Виктория

Предмет, класс

Английский язык, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каких животных вы знаете?

Проблемные вопросы

1) Какие животные живут в зоопарке? 2) Какие животные живут в лесу? 3) Каких диких животных вы знаете?

Учебные вопросы

1) Как можно рассказать о животном? 2) Какие части тела животных мы можем описать? 3) Какие прилагательные мы можем использовать? 4) Какие общие характеристики животных мы можем описать? 5) Можем ли мы описать его характер?

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист самооценки

Критерии оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

https://www.wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 https://sites.google.com/site/proektmk2/

Полезные ресурсы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКИ-15-2 февраль-май 2020