Учебный проект Создаём бизнес-план — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Основополагающий вопрос)
Строка 13: Строка 13:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
+
Как пройти путь от фантазии до реальности?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 16:15, 9 октября 2017


Автор проекта

Нина Седова

Предмет, класс

Обществознание , 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как пройти путь от фантазии до реальности?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

-Что такое бизнес-план? -Для чего создаётся бизнес-план? -Какие компоненты бизнес-плана? - Какие ресурсы Интернет можно использовать для разраюотки бизнес-плана? - Какие этапы разработки бизнес-плана вы знаете?

-Структура бизнес-плана?

- Что понимается под "продуктом"? - Какими характеристиками обладает продукт? -С помощью какого известного вам графического редактора или другого программного средства можно создать логотип и визитную карточку компании?

План проведения проекта

Снимок экрана 2017-10-09 в 15.52.56.png

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Создаем бизнес-план

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Разрабатываем_бизнес-план

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-16 сентябрь-октябрь 2017