Учебный проект Симметрия вокруг нас — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 29: Строка 29:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
Что такое симметрия?
 +
 +
Какие виды симметрии бывают?
 +
 +
Что такое зеркальная симметрия?
 +
 +
Что такое осевая симметрия?
 +
 +
Что такое центральная симметрия?
 +
 +
Как применяется симметрия при решении задач?
 +
 +
Как построить симметричное изображение?
 +
 +
Где мы можем встретиться с симметрией?
 +
--[[Участник:Корниенко Наталья|Корниенко Наталья]] 10:24, 18 сентября 2013 (UTC)
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 13:24, 18 сентября 2013


Автор проекта

Предмет, класс

Геометрия, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как научиться видеть необычное в обычном?

Проблемные вопросы

Как увидеть симметрию в окружающем мире?

Что симметрично в природе?

Что можно видеть симметричного в быту?

Транспорт и техника. Есть ли в ней симметрия?

Где встречается симметрия в архитектуре?

Учебные вопросы

Что такое симметрия?

Какие виды симметрии бывают?

Что такое зеркальная симметрия?

Что такое осевая симметрия?

Что такое центральная симметрия?

Как применяется симметрия при решении задач?

Как построить симметричное изображение?

Где мы можем встретиться с симметрией? --Корниенко Наталья 10:24, 18 сентября 2013 (UTC)

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Первая сторона буклетика.jpg Изображение-Первая сторона буклетика Корниенко Шевченко.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Цветочная геометрия

Учебный проект Симметрия в природе

Другие документы

блог для рефлексии при обучении в курсе Intel

блог шевченко рефлексии при обучении в курсе Intel