Учебный проект Симметрия вокруг нас

Автор проекта

• Наталья Корниенко
• Тамара Шевченко

Предмет, класс

Геометрия, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект рассчитан на учащихся 8 классов. Он охватывает изучение учебных тем: «Симметрия» по геометрии, «Города и страны», "Транспорт", "Архитектура" по географии, «Особенности строения растительных и животных организмов» по биологии и опирается на соответствующие стандарты по математике, географии и биологии. Данный проект формирует осознание того, что нужно жить в мире и согласии с природой, развивает наблюдательность, творческие способности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как научиться видеть необычное в обычном?

Проблемные вопросы

Как увидеть симметрию в окружающем мире?

Что симметрично в природе?

Что можно видеть симметричного в быту?

Транспорт и техника. Есть ли в ней симметрия?

Где встречается симметрия в архитектуре?

Учебные вопросы

Что такое симметрия?

Какие виды симметрии бывают?

Что такое зеркальная симметрия?

Что такое осевая симметрия?

Что такое центральная симметрия?

Как применяется симметрия при решении задач?

Как построить симметричное изображение?

Где мы можем встретиться с симметрией?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте симметрия вокруг нас

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговая Анкета

таблица оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон для представления wiki статьи учеников

Обучение созданию ментальных карт

Уроки видеомонтажа, Windows Movie Maker

PowerPoint: справка и инструкции по созданию презинтаций

Полезные ресурсы

Симметрия вокруг нас

Проекты с аналогичной тематикой

Цветочная геометрия

Учебный проект Симметрия в природе

Другие документы

блог для рефлексии при обучении в курсе Intel

блог шевченко рефлексии при обучении в курсе Intel