Учебный проект Сильный Искусственный Интелект — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Блог) |
||
| (не показано 13 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | [[Изображение:СХЕМА ВОПРОСОВ.jpg| | + | [[Изображение:СХЕМА ВОПРОСОВ.jpg|1100px]] |
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [[Изображение:Визитканазаров.jpg|500px]] |
| + | [[Изображение:Визитка(1)назаров.jpg|500px]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Визитка(2)назаров.jpg|500px|center]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0ByiAMOnke3oQUlRGMXhocUJ2MU0/edit Визитная карточка проекта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Публикация Назаров1.jpg|400px]] |
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Публикация Назаров 2.jpg|400px]] |
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0ByiAMOnke3oQZE5acW9GRHZGdzA/edit Стартовая презентация в формате PPTX] |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0ByiAMOnke3oQbDZvWkVOZ3VTb3c/edit Стартовая презентация в формате PDF] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 82: | Строка 89: | ||
| − | [[Результаты исследования учащихся в проекте | + | [[Результаты исследования учащихся в проекте сильный ИИ]] |
| Строка 90: | Строка 97: | ||
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFlzZWxlMUUzTl9NNkk3N1RMTmdvOHc6MQ Лист самооценки] | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFlzZWxlMUUzTl9NNkk3N1RMTmdvOHc6MQ Лист самооценки] | ||
| + | |||
| + | ==Блог== | ||
| + | [http://uintelligence.ucoz.ru/ Перейти на блог] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 98: | Строка 108: | ||
*[https://sites.google.com/site/proektmk2/bubbl-us Обучающая программа для построения карт-знаний] | *[https://sites.google.com/site/proektmk2/bubbl-us Обучающая программа для построения карт-знаний] | ||
| − | *[http://www. | + | *[http://www.imagechef.com/ создание облака слов] |
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| Строка 104: | Строка 114: | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%ED%ED%EE%E2%E0%F6%E8%EE%ED%ED%FB%E9_%EC%E5%ED%E5%E4%E6%EC%E5%ED%F2 Википедия] | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%ED%ED%EE%E2%E0%F6%E8%EE%ED%ED%FB%E9_%EC%E5%ED%E5%E4%E6%EC%E5%ED%F2 Википедия] | ||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 12:20, 7 января 2013
Содержание
Автор проектаПредмет, курсПроект разработан специально для предмета информатика и программирование, 3-4 курс. Краткая аннотация проектаДанный проект предназначен для преобретения студентами теоретических знаний ,а так же создание сильного ИИ.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопросЗачем нужен сильный ИИ ? Проблемные вопросыЧем отличаются искусственный интеллект от человеческого разума? Что даст сильный ИИ и какие горизонты открывает перед человечеством? Учебные вопросыЧто такое искусственный интеллект? Чем отличается слабый ИИ от сильного ИИ? Какие классификации бывают у ИИ? Какие существуют типы интеллектуального интерфейса? В каких областях используются системы искусственного интеллекта? Какие тенденции в создание технологии ИИ? План проведения проекта1-2 Неделя Тема 1. Введение. Понятие ИИ, основные свойства.Эволюция ИИ.Предмет и содержание курса. Связь курса с другими дисциплинами. Тема 2. Области применения ИИ Применение искусственного интеллекта в разработке новых информационных технологий. Концепция интеллектуальной компьютерной программы Тема 3. Архитектура ИИ Тема 4. Проектирование ИИ. 3-4 Неделя Создание ИИ. 5 Неделя Защита курсовых проектов по теме создание сильного ИИ. Проект Расчитан на 120 часов Или 4 часа в день в течении 5 недель. Визитная карточка проекта
%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2.jpg) Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяСтартовая презентация в формате PPTX Стартовая презентация в формате PDF Пример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследования учащихся в проекте сильный ИИ
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюБлогМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсы |
%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2.jpg)
