Учебный проект Русская культура в первой половине 20 века — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 53: Строка 53:
  
 
[[ Медиа:Критерии оценивания Карчаускайте.docx|Критерии оценивания работы групп]]
 
[[ Медиа:Критерии оценивания Карчаускайте.docx|Критерии оценивания работы групп]]
 +
  
 
  [[Медиа:Оценивание учеником.docx|Оценка учеником участия в работе группы своих коллег по группе
 
  [[Медиа:Оценивание учеником.docx|Оценка учеником участия в работе группы своих коллег по группе

Версия 15:33, 3 мая 2012


Авторы проекта

  1. Карчаускайте Мария
  2. Полина Каляева

Предмет, класс

Мировая художественная культура, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чему нас учит мировая художественная культура?

Проблемные вопросы

Какие из известных деятелей внесли наибольший вклад в развитие русской живописи в первой половине 20 века?

Какие из известных деятелей внесли наибольший вклад в развитие русской музыки в первой половине 20 века?

Какой вклад внесла русская архитектура в первой половине 20 века?

Какое место занимали кинематография и театральное искусство в первой половине 20 века?

Учебные вопросы

Какие известные достижения живописцев В. В. Кандинский, К. С. Малевич, М. Шагал?

Какие известные произведения у С. С. Прокофьев, Д. Д. Шостакович, А. Г. Шнитке?

Какой вклад внес в развитие кинематографии С. М. Эйзенштейн?

Какие особенности были внесены К. С. Станиславский, В. Э. Мейерхольд в развитие театрального искусства?

Какие архитектурные сооружения В. Е. Татлина и К. С. Мельникова сохранились в наши дни?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Карчаускайте Каляева 1.jpg Буклет Карчаускайте Каляева 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Русская культура в первой половине 20 века

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы групп


Оценка учеником участия в работе группы своих коллег по группе

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы