Учебный проект Россия в первой половине 19 века — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Визитная карточка проекта)
 
Строка 55: Строка 55:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
[[Медиа:Визитка Усихина, Аболемова.pdf|Визитка Усихина, Аболемова]]
+
[[Медиа:Визитка Усихина, Аболемова.pdf|Визитка проекта]]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==

Текущая версия на 12:06, 31 мая 2012

Авторы проекта

Усихина Екатерина

Аболемова Дарья

Предмет, класс

История России, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для 10-11 классов. В результате самостоятельных исследований, составления исторического проекта, учащиеся ответят на вопрос: «Как изменился мир после Отечественной войны?» Учащиеся выяснят, какие были движения, общества и политические деятели.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как изменился мир после Отечественной войны?

Проблемные вопросы

1. Какие разногласия существовали между славянофилами и западниками?

2. Как изменился мир после Отечественной войны?

3. Какое влияние было декабристов на общество?

4. Как складывалось международное отношение в первой половине 19 века?

Учебные вопросы

1. Каковы попытки укрепления абсолютизма в первой половине XIX в.?

2. Как изменилась систематизация законодательства?

3. Какое было распространение идей конституционализма?

4. Какое влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России?

5. Какое было оформление российской консервативной идеологии?

6. Какова теория «официальной народности»?

7. Когда было зарождение русской геополитической школы?

8. Какого Европейское влияние на российское общество?

9. Какие особенности экономического развития России в первой половине XIX вв. ?

10. Какое было нарастание кризиса традиционного общества?


Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Усихина Аболемова.jpg Буклет Усихина Аболемова 1.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Россия в первой половине 19 века

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание

Итоговая самооценка

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Таблица "Тайные общества"

Полезные ресурсы

http://www.istorya.ru

http://interpretive.ru

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы