Учебный проект Работаем с видео — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Что такое видео | + | Что такое видео? |
| − | + | Что изменилось в видео в наше время? | |
| − | + | Каким современные способы представления видео сейчас существуют? | |
| − | + | Почему существуют различные форматы видео? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 13:14, 3 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 10-11 классов, изучающих предмет "Информатика". Тема проекта: "Работаем с видео". Изучение с учащимися программ для работы с видео.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что для нас видео?
Проблемные вопросы
Что такое видео?
Что изменилось в видео в наше время?
Каким современные способы представления видео сейчас существуют?
Почему существуют различные форматы видео?
Учебные вопросы
Какие форматы видео файлов существуют?
В каких целях используются кодеки?
Какие существуют стандарты для представления видео?
Какие способы существуют для получения видео файлов с различных источников?
Каким образом возможно конвертировать видео файлы?
Какие способы существуют для защиты видео файлов?
Какие программы существуют для работы с видео файлами?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
