Учебный проект Преобразования Петра Великого — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Публикация преподавателя) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | 1. Какова суть секуляризации крестьян и земель? | |
| + | 2. Как изменилась структура административно-территориального деления России после реформ? | ||
| + | 3. Какую роль сыграли преобразования в военной сфере для России? | ||
| + | 4. Как реформы Петра 1 повлияли на развитие страны до наших дней? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 12:14, 27 апреля 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
1. Какова суть секуляризации крестьян и земель? 2. Как изменилась структура административно-территориального деления России после реформ? 3. Какую роль сыграли преобразования в военной сфере для России? 4. Как реформы Петра 1 повлияли на развитие страны до наших дней?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-18-1 апрель-май 2019
