Материал из НГПУ им. К.Минина
|
|
Строка 81: |
Строка 81: |
| | | |
| [https://disk.yandex.ru/i/8Si0Pd4zqIWG_A Дневник участника проекта] | | [https://disk.yandex.ru/i/8Si0Pd4zqIWG_A Дневник участника проекта] |
| + | |
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0WBsI4SZf2gqr78xkKTEm7c4rqvm1pzkmBwiNCZpoZFbwTg/viewform?usp=sharing Отчет группы по продвижению в проекте] |
| |} | | |} |
| | | |
Версия 12:13, 23 марта 2023
Учебный проект "Питаемся вкусно и полезно"
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
«Ты есть то, что ты ешь» — о смысле этой крылатой фразы Гиппократа, как и о прямом влиянии качества питания на здоровье не задумывался разве что совсем равнодушный к своему образу жизни человек. Распространено мнение, что правильное питание - это всегда невкусно, поэтому многим так трудно привить себе правильные пищевые привычки. Наш проект нацелен на опровержение устоявшегося мнения о правильном питании и подробно изучить эту тему.
|
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему необходимо правильно питаться?
Проблемные вопросы
Белки, жиры и углеводы: что такое и с чем их едят?
Каковы общие сведения о технологиях приготовления пищи?
Что нужно знать про калорийность продуктов?
Учебные вопросы
Что такое рациональное здоровое питание?
Какое значение имеют белки, жиры и углеводы для организма человека?
Какова пищевая ценность яиц, круп, овощей?
Какие существуют технологии обработки овощей, круп?
Каковы правила хранения продуктов?
Что такое калорийность продуктов?
|
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
|