Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | 1. Каков Петербург у Достоевского? | |
| + | 2. Почему Достоевский приводит подробное описание города и его атмосферы? | ||
| + | 3. Какую роль сыграл Петербург в романе? | ||
| + | 4. Какое влияние оказал Петербург на судьбу героев романа? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 09:46, 4 декабря 2020
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какое воздействие оказывает образ Петербурга на духовный мир героев романа?
Проблемные вопросы
1. Каков Петербург у Достоевского? 2. Почему Достоевский приводит подробное описание города и его атмосферы? 3. Какую роль сыграл Петербург в романе? 4. Какое влияние оказал Петербург на судьбу героев романа?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020
