Учебный проект Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Вопросы, направляющие проект)
(→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показана одна промежуточная версия этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
−
 
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #E97451; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|-
 +
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid  #E97451; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
[[Изображение:Проблемы экономики. Никитаева.jpg|400px|right]]
 
[[Изображение:Проблемы экономики. Никитаева.jpg|400px|right]]
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Строка 15: Строка 17:
 
| style="width: 50%; background-color: #EECFA1; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|'''''Учебный проект «Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов‎» может быть реализован в рамках предмета Экономика на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с основными проблемами экономики России и экономическим развитием регионов, изучат эволюцию экономических систем. Исследуют становление современной рыночной экономики России. Ознакомятся с экономической политикой России. Россия в мировой экономике.
 
| style="width: 50%; background-color: #EECFA1; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|'''''Учебный проект «Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов‎» может быть реализован в рамках предмета Экономика на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с основными проблемами экономики России и экономическим развитием регионов, изучат эволюцию экономических систем. Исследуют становление современной рыночной экономики России. Ознакомятся с экономической политикой России. Россия в мировой экономике.
 
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:  
 
Проект направлен на то, что учащиеся смогут:  
 +
 
− Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;
 
− Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;
 
   
 
   
Строка 34: Строка 37:
 
[[Изображение:Экономика Никитаева.png|700px|center]]
 
[[Изображение:Экономика Никитаева.png|700px|center]]
 
[[Изображение:Проблемный вопрос. Никитаева.png|100px|right]]
 
[[Изображение:Проблемный вопрос. Никитаева.png|100px|right]]
 +
 +
|}
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
 
[[Изображение:Вопросы. Никитаева.png|700px|center]]
 
[[Изображение:Вопросы. Никитаева.png|700px|center]]
 
[[Изображение:Человек. Никитаева.jpg|100px|left]]
 
[[Изображение:Человек. Никитаева.jpg|100px|left]]
Строка 41: Строка 47:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
[[Изображение:Учебные вопросы. Никитаева.png|700px|center]]
 
[[Изображение:Учебные вопросы. Никитаева.png|700px|center]]
−
|}
 
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[[Изображение:Ментальная карта2. Никитаева.png|1000px|center]]
+
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[https://www.mindmeister.com/879574911 План оценивания проекта] [[Изображение:Ментальная карта2. Никитаева.png|1000px|center]]
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[https://drive.google.com/file/d/0By8K3WM09xohdjlDZkFsc3BLeUE/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов"]
+
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[https://drive.google.com/file/d/0By8K3WM09xohUWhyQ2tLOTQ1NzA/view?usp=sharing Визитная карточка проекта "Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов"]
 +
|}
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 
[[Изображение: Буклет_Никитаева_1.jpg|500px|center]]
 
[[Изображение: Буклет_Никитаева_1.jpg|500px|center]]
 
[[Изображение: Буклет_Никитаева_2.jpg|500px|center]]
 
[[Изображение: Буклет_Никитаева_2.jpg|500px|center]]
 +
|}
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
−
[https://drive.google.com/file/d/0By8K3WM09xohN3JxdEpHRHNYcGM/view?usp=sharing Стартовая презентация]
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[https://drive.google.com/file/d/0By8K3WM09xohN3JxdEpHRHNYcGM/view?usp=sharing Стартовая презентация]
 +
|}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
−
[[Результаты исследований учащихся в проекте "Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов"]]
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[[Результаты исследований учащихся в проекте "Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов"]]
 +
|}
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 +
''Перед началом работы над проектом'':
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1nrZO_8rRQWGDf9pJgcHtG5bN3K6nJj3RN0NYy2Wv88A/edit Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся]
 +
 +
 +
''В процессе работы над проектом'':
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0By8K3WM09xohRVBvVGZTRUQtUVE/view?usp=sharing Журнал участников проекта]
 +
 +
 +
''Критерии оценивания результатов проекта'';
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0By8K3WM09xohSFdGVVJDQkp3aVU/view?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0By8K3WM09xohejhHUWYwS3ZEVzQ/view?usp=sharing Критерии оценивания ментальных карт]
 +
 +
 +
''После завершения проекта'':
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1DzGm6pRTlauLa140jgOSsmR6S4ghTcT2PceejRAYnQc/edit Итоговое тестирование учащихся]
 +
|}
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
−
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
  
 
[https://www.mindomo.com/ru/login Программа для создания ментальных карт]
 
[https://www.mindomo.com/ru/login Программа для создания ментальных карт]
  
−
[https://www.mindmeister.com/ru Программа для создания лент времени]
+
|}
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
−
[http://www.gusewkb.ru/ekoRos01_problemi.shtml Проблемы экономики России]
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[http://www.gusewkb.ru/ekoRos01_problemi.shtml Проблемы экономики России]
  
 
[http://mirznanii.com/a/261074/obshchie-ekonomicheskie-problemy-regionov-rossii Общие экономические проблемы регионов России]
 
[http://mirznanii.com/a/261074/obshchie-ekonomicheskie-problemy-regionov-rossii Общие экономические проблемы регионов России]
Строка 81: Строка 122:
  
 
[http://www.bestreferat.ru/referat-280424.html Общие экономические проблемы регионов России]
 
[http://www.bestreferat.ru/referat-280424.html Общие экономические проблемы регионов России]
 +
|}
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
 +
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%A0%D0%A4 Учебный проект Основные проблемы экономики РФ]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
−
[[Категория:Проекты]]
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #FDF5E6; border: border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|[[Категория:Проекты]]
  
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017]]
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017]]
 +
|}

Текущая версия на 15:37, 26 мая 2017

Проблемы экономики. Никитаева.jpg

Автор проекта

Никитаева Лариса

Предмет, класс

Экономика, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект «Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов‎» может быть реализован в рамках предмета Экономика на базе 10-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с основными проблемами экономики России и экономическим развитием регионов, изучат эволюцию экономических систем. Исследуют становление современной рыночной экономики России. Ознакомятся с экономической политикой России. Россия в мировой экономике.

Проект направлен на то, что учащиеся смогут:

− Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;

− Пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

− Приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;

− Развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);

− Развить системное мышление.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Экономика Никитаева.png
Проблемный вопрос. Никитаева.png

Проблемные вопросы

Вопросы. Никитаева.png
Человек. Никитаева.jpg

Учебные вопросы

Учебные вопросы. Никитаева.png

План проведения проекта

План оценивания проекта
Ментальная карта2. Никитаева.png

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов"

Публикация преподавателя

Буклет Никитаева 1.jpg
Буклет Никитаева 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте "Основные проблемы экономики России и экономическое развитие регионов"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом работы над проектом:

Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся


В процессе работы над проектом:

Журнал участников проекта


Критерии оценивания результатов проекта;

Критерии оценивания вики-статьи

Критерии оценивания ментальных карт


После завершения проекта:

Итоговое тестирование учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сервисы Веб 2.0

Программа для создания ментальных карт

Полезные ресурсы

Проблемы экономики России

Общие экономические проблемы регионов России

Проблемы современной экономики России

Основные проблемы экономики России

Общие экономические проблемы регионов России

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Основные проблемы экономики РФ

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-15 февраль-май 2017
Источник — «https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_Основные_проблемы_экономики_России_и_экономическое_развитие_регионов&oldid=202136»