Учебный проект Н. В. Гоголь. Комедия «Ревизор». — различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Проекты с аналогичной тематикой) |
||
| Строка 108: | Строка 108: | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8_%D0%BD%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B8_%D0%9D.%D0%92._%D0%93%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8F_%C2%AB%D0%A0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80%C2%BB Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 09:54, 6 апреля 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 8 класс
Краткая аннотация проекта
«Нет в мировой литературе пьесы более ясной, нежели «Ревизор», и нет в мировой литературе пьесы менее ясной, чем «Ревизор». Прояснить замысел необычной комедии попытался, прежде всего, сам создатель. В «Развязке „Ревизора“» Гоголь дал символическую трактовку своему детищу, рассматривая комедию как религиозно-моральную мистерию на тему о ложных страстях человеческих. Не менее дорогой была для Гоголя мысль о «честном» персонаже «Ревизора» — смехе, который обладает силой и властью уничтожить, или хотя бы нейтрализовать, все дурное, что есть на земле. Множественность и противоречивость интерпретаций «Ревизора» заложил сам Гоголь. Как реформатор театра он, в отличие от новатора Пушкина, считал возможным и даже необходимым выступить с изложением своей концепции комедии.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можно ли противостоять миру чиновничества?
Проблемные вопросы
1. Почему Гоголь считал, что для спасения России нужно в ней «высмеять всё дурное»?
2. В чём социальная опасность хлестаковщины?
3. Каковы авторские способы разоблачения пороков чиновничества?
4. Почему комедию «Ревизор» включают в репертуар современных театров?
Учебные вопросы
-Каков образ провинциально-чиновничьего города в пьесе «Ревизор»?
-Как влияет страх встречи с ревизором на каждого из чиновников города?
-Гоголь мечтал преподать “разом целой толпе живой урок”. Какой урок? Кому преподать?
-В чём сущность хлестаковщины как общественного явления?
-Почему Гоголь огорчался, когда зрителям на спектакле «Ревизор» было лишь смешно?
План проведения проекта
Этап 1: - знакомство с темой, целями и задачами проекта; - распределение учащихся на группы; - составление плана работы в контексте выбранных тем.
Этап 2: - сбор и обработка информации; - промежуточная отчетность о результатах исследования.
Этап 3: - оформление результатов работы; - обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования; - предоставление "чернового" варианта проекта.
Этап 4: - презентация и защита проекта; - подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Н. В. Гоголь. Комедия «Ревизор»
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист самооценки работы в группе
Оценка полученных знаний. Тест по произведению Н.В. Гоголя "Ревизор"
Кроссворд по комедии Н.В. Гоголя "Ревизор"
Критерии оценивания работы группы в ходе проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Н. В. Гоголь. Ревизор. Текст произведения
Художественный фильм "Инкогнито из Петербурга"
Советский фильм-экранизация по одноименной комедии Николая Васильевича Гоголя.
Критика о комедии "Ревизор" Гоголя: отзывы современников, рецензии о произведении
В. Г. БЕЛИНСКИЙ О КОМЕДИИ «РЕВИЗОР»
История создания «Ревизора» Гоголя
П. А. Вяземский "Ревизор" комедия, соч. Н. Гоголя
Ю.В. МАНН. КОМЕДИЯ ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР». «СБОРНЫЙ ГОРОД»
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-15-1 февраль-май 2020
