Учебный проект Диалог поэтов. Тема творчества в лирике А.Ахматовой и М.Цветаевой

Автор проекта

1. Евгения Полякова

Предмет, класс

Литература, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Данная работа предназначена для учащихся 11 классов. На неё отводится 4 учебных недели. Проект направлен на развитие исследовательских и творческих способностей школьников, развитие интереса к творчеству А. Ахматовой, М. Цветаевой и поэзии вообще. Ребята также учатся работать в группах: распределять роли и вместе приходить к желаемому результату. В ходе работы они знакомятся с биографией обоих поэтов и стараются проследить, как реализована тема творчества в лирике каждого из них, на основе чего делают выводы о сходстве или различии их видения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково истинное предназначение поэта?

Проблемные вопросы

Как пересекаются судьбы А. Ахматовой и М. Цветаевой?

Какие события в жизни поэтов повлияли на их видение роли поэта?

Как в своих стихотворениях изображают поэта и поэзию А. Ахматова и М. Цветаева?

Почему мы можем назвать это диалогом?

Какие внутренние качества способствовали становлению поэтов?

Способна ли поэзия помочь пережить человеку испытания?

План проведения проекта

1-ая неделя: знакомство с проектом, деление на группы, распределение ролей в группе, составление плана работы группы; 2-ая неделя: сбор и обработка информации; 3-я неделя: оформление результатов работы, самооценка, взаимооценка выполненных исследований; 4-ая неделя: защита работ, подведение итогов.

Публикация преподавателя

1. [1]

Полезные ресурсы

1. Лидия Чуковская. Записки об Анне Ахматовой

1. Сайт, посвящённый творчеству М. Цветаевой

1. Ольга Седакова. Пушкин Ахматовой и Цветаевой

1. Лаврова Е. Л. Поэзия как ремесло и искусство: А. Ахматова и М. Цветаева о поэтическом творчестве

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016