Учебный проект Готовим по-домашнему — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Данный проект по курсу Технологии для учащихся 5-7 классов предназначен для знакомства с технологиями обработки пищевых продуктов, домашним приготовлением блюд из молока и теста. | ||
+ | Учащиеся смогут: | ||
+ | - самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников; | ||
+ | |||
+ | - преобразовывать приобретенную информацию в знания и применять их на практике; | ||
+ | |||
+ | - развивать исследовательские умения: умение выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения; | ||
+ | |||
+ | - развивать творческие способности, навыки моделирования, дизайна и программирования. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 14:04, 24 марта 2023
Содержание
Автор проектаПредмет, класс
Краткая аннотация проектаДанный проект по курсу Технологии для учащихся 5-7 классов предназначен для знакомства с технологиями обработки пищевых продуктов, домашним приготовлением блюд из молока и теста. Учащиеся смогут: - самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников; - преобразовывать приобретенную информацию в знания и применять их на практике; - развивать исследовательские умения: умение выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения; - развивать творческие способности, навыки моделирования, дизайна и программирования. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикойДругие документы |