Учебный проект Выше, Дальше, Быстрей - Лёгкая атлетика — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
(Учебные вопросы)
Строка 20: Строка 20:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
[[Какова техника низкого старта ?
+
Какова техника низкого старта ?
 +
 
 
Каков вес метательного ядра?
 
Каков вес метательного ядра?
 +
 
Какое влияние на здоровье приносит кроссовы бег?
 
Какое влияние на здоровье приносит кроссовы бег?
Сколько судей входит в состав судьейства на беге 100 м]]
+
 
 +
Сколько судей входит в состав судьейства на беге 100 м
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 11:10, 25 марта 2015


Авторы проекта

Копейкин Артем

Александр Егоров

Предмет, класс

Физическая культура,10-11 классы

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как добиться высокого результата ?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Какова техника низкого старта ?

Каков вес метательного ядра?

Какое влияние на здоровье приносит кроссовы бег?

Сколько судей входит в состав судьейства на беге 100 м

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Копейкин Артем Буклет 1.jpg Копейкин Артем Буклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Выше, Дальше, Быстрей - Лёгкая атлетика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Мир лёгкой атлетике Сайт учителей физкультуры

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ФКС-10 январь-апрель 2015