Учебный проект А.Н.Островский Драма "Гроза" — различия между версиями
(→Другие документы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | Собрание сочинений: | ||
| + | |||
| + | [http://az.lib.ru/o/ostrowskij_a_n/] | ||
| + | |||
| + | Критическая литература: | ||
| + | |||
| + | [http://thelib.ru/books/m_i_gromova/russkaya_dramaturgiya_konca_hh_nachala_xxi_veka-read-7.html Громова М.И.Драматургия второй половины ХХ века] | ||
| + | |||
| + | [http://lib.ru/LITRA/DOBROLYUBOW/groza.txt Николай Александрович Добролюбов. Луч света в темном царстве] | ||
| + | |||
| + | [http://www.litra.ru/critique/get/crid/00907391268577202343/ Вайль П. Мещанская трагедия] | ||
| + | |||
| + | [http://transformations.russian-literature.com/neprochitannyj-ostrovskij Г.В.Мосалева - «Непрочитанный» А.Н.Островский: «поэзия предания» в плену «темного царства» революционно-демократической публицистики] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 11:29, 7 мая 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература,10 класс
Краткая аннотация проекта
Данная работа предназначена для учащихся 10 классов. На проект отводится 4 часа. Исследование опирается на анализ пьесы А.Н.Островского "Гроза". Творчество Александра Островского заложило основы национального репертуара русского театра. В комедиях и социально-психологических драмах Островский вывел галерею типов. С особенностями пьес А.Н.Островского и предстоит познакомиться учащимся.
Работа данного проекта предполагает использование дополнительного материала помимо школьной программы, также умение работать со справочным материалом.
Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к русской литературе и родному языку.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
результаты исследований учащихся в проекте А.Н.Островский Драма "Гроза"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Собрание сочинений:
Критическая литература:
Громова М.И.Драматургия второй половины ХХ века
Николай Александрович Добролюбов. Луч света в темном царстве
