Учебный проект Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети — различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект посвящен философскому осмыслению проблем "старого и нового" в произведении Тургенева И. С. "Отцы и дети". Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности. В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | 1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах | ||
| + | |||
| + | 2 Сбор и обработка информации | ||
| + | |||
| + | 3 Оформление результатов работы | ||
| + | |||
| + | 4 Защита проекта. Подведение итогов | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1kU3PjLRdOUdiNf9sM_mvJ4zxK6iZ48C5AUw75GV4aPM/edit визитная карта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 41: | Строка 49: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/17ch8IkICxXltQddMMab4kowcrAbsLuW2/view?usp=sharing стартовая презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1-_BwecmqwedT4NJQ9CYTFSb2Pz2FAarYajQR5eT3-wc/edit лист самооценки ] | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1Iptua95I_1ROHpEKHD1s-Qgr_eTTIfA3DvfHf3KOuIg/edit оценивание Вики-статьи ] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
| + | |||
| + | [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://ilibrary.ru/text/96/p.1/index.html Роман "Отцы и дети"] | ||
| + | |||
| + | [http://az.lib.ru/s/strahow_n_n/text_0050.shtml Критическая статья Н. Н. Страхов "И. С. Тургенев. "Отцы и дети"] | ||
| + | |||
| + | [https://www.literaturus.ru/2016/05/kritika-otcy-i-deti-turgenev.html Критика о романе "Отцы и дети"] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 11:11, 11 декабря 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект посвящен философскому осмыслению проблем "старого и нового" в произведении Тургенева И. С. "Отцы и дети". Работа над проектом направлена на формирование ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитание уважения к нравственным ценностям; формирование чувства гражданской ответственности за свой выбор в современной действительности. В ходе проекта ученики проведут исследование, чтобы попытаться ответить на проблемный вопрос.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему проблема отцов и детей всегда актуальна?
Проблемные вопросы
1)Какова сущность идейных споров между отцами и детьми?
2)В чем сущность нигилизма Базарова?
3)«Век нынешний и век минувший»: каковы причины конфликта?
4)Можно ли сказать, что Базаров — борец и мыслитель?
Учебные вопросы
1)Как относится Базаров к своим родителям? Почему между ними не может быть духовной близости?
2)Почему Аркадий принадлежит стану «отцов»?
3)Какие принципы Базарова не выдерживают спора с жизнью?
4)Каков смысл названия романа «Отцы и дети» И.С. Тургенева?
План проведения проекта
1 Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планах работы в группах
2 Сбор и обработка информации
3 Оформление результатов работы
4 Защита проекта. Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Анализ романа И.С. Тургенева Отцы и дети
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
лист самооценки оценивание Вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Критическая статья Н. Н. Страхов "И. С. Тургенев. "Отцы и дети"
Критика о романе "Отцы и дети"
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020
