Учебный проект "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя — различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Миноцкая.jpg|500px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| Строка 56: | Строка 57: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований обучающихся в проекте "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Проекты]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 61: | Строка 66: | ||
'''До начала работы над проектом''' <br/> | '''До начала работы над проектом''' <br/> | ||
| − | [https://docs.google.com/forms/d/ | + | [https://docs.google.com/forms/d/1NHFWg92XB0PS9Xy_-5cWVRJeN9CgyH0TNuqaAkZvZJI/edit?usp=sharing Входная анкета "Что я знаю о романе "Робинзон Крузо" и его авторе?"] <br/> |
'''В ходе работы над проектом''' <br/> | '''В ходе работы над проектом''' <br/> | ||
| Строка 67: | Строка 72: | ||
'''Итоговое тестирование''' <br/> | '''Итоговое тестирование''' <br/> | ||
| − | [https://docs.google.com/forms/d/ | + | [https://docs.google.com/forms/d/1JaaBE5R7-irE3P3ZSnNLXY0ykcPBf_WMPuBhW2YwT4M/edit Тест по роману "Робинзон Крузо"] <br/> |
'''После завершения работы над проектом''' <br/> | '''После завершения работы над проектом''' <br/> | ||
| Строка 94: | Строка 99: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | |||
| + | [http://www.lib.ru/PRIKL/DEFO/crusoeall.txt Даниэль Дефо. Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо] <br/> | ||
| + | [http://www.robinson-crusoe.ru/ Роман Робинзон Крузо – книга о воле к жизни и стойкости духа!] <br/> | ||
| + | [https://web.archive.org/web/20150402133030/http://livedreams.ru/literaturnyye-istorii/ostrov-robinzona-kruzo.html Прототип Робинзона Крузо] <br/> | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 12:19, 11 мая 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящён творчеству Даниеля Дефо. Он предполагает изучение образа Робинзона Крузо в одноимённом романе Д.Дефо.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Благодаря чему удалось выжить Робинзону Крузо на необитаемом острове: своему характеру или сложившимся обстоятельствам?
Проблемные вопросы
1. В чем драматизм борьбы Робинзона Крузо за свое существование на необитаемом острове?
2. Почему Робинзон не одичал, не обезумел, а сохранил человеческий облик и даже многому научился?
3. Что он обретает?
4. Какова роль Робинзона Крузо? Зачем автор изображает его в нескольких ролях?
Учебные вопросы
1. О чём подумал Робинзон, очнувшись на острове?
2. Каким способом герой попал на корабль?
3. Как Робинзон построил плот? Как вы думаете, каких размеров был плот?
4. Как вы считаете, какие находки оказались для Робинзона самыми ценными?
5. Как отнёсся герой к найденным деньгам?
6. В каком произведении из известных вам прослеживается тема выживания человека в экстремальных условиях?
План проведения проекта
1 этап: - знакомство с темой, целями и задачами проекта; - распределение учащихся на группы; - составление плана работы в контексте выбранных тем.
2 этап: - сбор и обработка информации; - промежуточная отчетность о результатах исследования.
3 этап: - оформление результатов работы; - обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования; - предоставление "чернового" варианта проекта.
4 этап: - презентация и защита проекта; - подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Д.Дефо. "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
До начала работы над проектом
Входная анкета "Что я знаю о романе "Робинзон Крузо" и его авторе?"
В ходе работы над проектом
Лист планирования работы в группе
Итоговое тестирование
Тест по роману "Робинзон Крузо"
После завершения работы над проектом
Лист самооценки проекта
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Обучающая презентация по совместной работе в документах Google
Обучающая презентация по созданию Google-форм
Полезные ресурсы
Даниэль Дефо. Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо
Роман Робинзон Крузо – книга о воле к жизни и стойкости духа!
Прототип Робинзона Крузо
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-18-1 апрель-май 2019
