Учебный проект "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Основополагающий вопрос)
(→‎Публикация преподавателя)
 
(не показано 27 промежуточных версий этого же участника)
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
−
Данный проект предполагает изучение образа Робинзона Крузо в одноимённом романе Д.Дефо  
+
Данный проект посвящён творчеству Даниеля Дефо. Он предполагает изучение образа Робинзона Крузо в одноимённом романе Д.Дефо.
−
Произведения анализируются с позиции личностного развития автора.
+
−
Класс делится на три группы, каждая из которые решает свою задачу.
+
−
Результаты своей работы команда представляет в виде wiki-статьи и защищает на итоговом занятии.
+
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
−
Как развивается образ главного героя на протяжении всего романа "Робинзон Курзо"?
+
Благодаря чему удалось выжить Робинзону Крузо на необитаемом острове: своему характеру или сложившимся обстоятельствам?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
1. В чем драматизм борьбы Робинзона Крузо за свое существование на необитаемом острове?
  
 +
2. Почему Робинзон не одичал, не обезумел, а сохранил человеческий облик и даже многому научился?
 +
 +
3. Что он обретает?
 +
 +
4. Какова роль Робинзона Крузо? Зачем автор изображает его в нескольких ролях?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
1. О чём подумал Робинзон, очнувшись на острове?
 +
 +
2. Каким способом герой попал на корабль?
 +
 +
3. Как Робинзон построил плот? Как вы думаете, каких размеров был плот?
 +
 +
4. Как вы считаете, какие находки оказались для Робинзона самыми ценными?
 +
 +
5. Как отнёсся герой к найденным деньгам?
 +
 +
6. В каком произведении из известных вам прослеживается тема выживания человека в экстремальных условиях?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
1 этап: - знакомство с темой, целями и задачами проекта; - распределение учащихся на группы; - составление плана работы в контексте выбранных тем.
 +
 +
2 этап: - сбор и обработка информации; - промежуточная отчетность о результатах исследования.
 +
 +
3 этап: - оформление результатов работы; - обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования; - предоставление "чернового" варианта проекта.
 +
 +
4 этап: - презентация и защита проекта; - подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1GKzRVoE8jpyURzP9mBsfRdpCPX7xuLtO/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
[[Изображение:Буклет Миноцкая.jpg|500px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
−
[https://drive.google.com/file/d/1HiGpFcRW27D2Ak9DGulDGQ6sO2dp2Gvo/view Д.Дефо. "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя (раздел)]
+
[https://drive.google.com/file/d/1X6IpsbqNWNM-R7--YTqbj4CDqQbefK8e/view?usp=sharing Д.Дефо. "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследований обучающихся в проекте "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя]]
 +
 +
 +
[[Категория:Проекты]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
 +
'''До начала работы над проектом''' <br/>
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1NHFWg92XB0PS9Xy_-5cWVRJeN9CgyH0TNuqaAkZvZJI/edit?usp=sharing  Входная анкета "Что я знаю о романе "Робинзон Крузо" и его авторе?"] <br/>
 +
 +
'''В ходе работы над проектом''' <br/>
 +
[https://docs.google.com/document/d/14WQPHzfdT6WnjMM3E98cSWdIPHI61R4y2JIVK5wlLYI/edit?usp=sharing  Лист планирования работы в группе] <br/>
 +
 +
'''Итоговое тестирование''' <br/>
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1JaaBE5R7-irE3P3ZSnNLXY0ykcPBf_WMPuBhW2YwT4M/edit  Тест по роману "Робинзон Крузо"] <br/>
 +
 +
'''После завершения работы над проектом''' <br/>
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1_uVj2cGK-jXImhcPgWotWoG-D8plPmFbNwiMY_1lhNU/edit  Лист самооценки проекта]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1iMWPPaU95D5oHCO5wa83noCRWBwn5QNcsZG5cx__hX8/edit?usp=sharing  Критерии оценивания вики-статьи]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet Обучение по работе в Popplet]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1Bcq4AoAWl6XRE7MiptqerwwH8RUzoOJvUnoAGQbYw-Y/present?slide=id.i0 Обучающая презентация по совместной работе в документах Google]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/15peQgEgc7YrzdIi_Vk2w7JvYA1l0SXJzZjvpqrb_St4/present?slide=id.i0 Обучающая презентация по созданию Google-форм]
 +
 +
[http://letopisi.org/index.php/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5_Wiki Работа с Вики]
 +
 +
[http://rtwiki.iteach.ru/images/5/50/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BE.pdf Как создать ментальную карту?]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1a7_5Op2anb_6pdXyNuRJL8SFNw67xTpmL_82ONnYXRg/edit#slide=id.g117cebd89_249 Работа с Google документами]
 +
 +
[https://support.google.com/docs/topic/19431?hl=ru&ref_topic=2811776 Работа с Google презентацией]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
[http://www.lib.ru/PRIKL/DEFO/crusoeall.txt Даниэль Дефо. Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо] <br/>
 +
[http://www.robinson-crusoe.ru/ Роман Робинзон Крузо – книга о воле к жизни и стойкости духа!] <br/>
 +
[https://web.archive.org/web/20150402133030/http://livedreams.ru/literaturnyye-istorii/ostrov-robinzona-kruzo.html Прототип Робинзона Крузо] <br/>
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Текущая версия на 12:19, 11 мая 2019


Автор проекта

Миноцкая Ирина

Предмет, класс

Литература, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящён творчеству Даниеля Дефо. Он предполагает изучение образа Робинзона Крузо в одноимённом романе Д.Дефо.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Благодаря чему удалось выжить Робинзону Крузо на необитаемом острове: своему характеру или сложившимся обстоятельствам?

Проблемные вопросы

1. В чем драматизм борьбы Робинзона Крузо за свое существование на необитаемом острове?

2. Почему Робинзон не одичал, не обезумел, а сохранил человеческий облик и даже многому научился?

3. Что он обретает?

4. Какова роль Робинзона Крузо? Зачем автор изображает его в нескольких ролях?

Учебные вопросы

1. О чём подумал Робинзон, очнувшись на острове?

2. Каким способом герой попал на корабль?

3. Как Робинзон построил плот? Как вы думаете, каких размеров был плот?

4. Как вы считаете, какие находки оказались для Робинзона самыми ценными?

5. Как отнёсся герой к найденным деньгам?

6. В каком произведении из известных вам прослеживается тема выживания человека в экстремальных условиях?

План проведения проекта

1 этап: - знакомство с темой, целями и задачами проекта; - распределение учащихся на группы; - составление плана работы в контексте выбранных тем.

2 этап: - сбор и обработка информации; - промежуточная отчетность о результатах исследования.

3 этап: - оформление результатов работы; - обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования; - предоставление "чернового" варианта проекта.

4 этап: - презентация и защита проекта; - подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Миноцкая.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Д.Дефо. "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте "Робинзон Крузо" - необычайные приключения героя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

До начала работы над проектом
Входная анкета "Что я знаю о романе "Робинзон Крузо" и его авторе?"

В ходе работы над проектом
Лист планирования работы в группе

Итоговое тестирование
Тест по роману "Робинзон Крузо"

После завершения работы над проектом
Лист самооценки проекта

Критерии оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Обучение по работе в Popplet

Обучающая презентация по совместной работе в документах Google

Обучающая презентация по созданию Google-форм

Работа с Вики

Как создать ментальную карту?

Работа с Google документами

Работа с Google презентацией

Полезные ресурсы

Даниэль Дефо. Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо
Роман Робинзон Крузо – книга о воле к жизни и стойкости духа!
Прототип Робинзона Крузо

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МРКИ-18-1 апрель-май 2019

Источник — «https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_%22Робинзон_Крузо%22_-_необычайные_приключения_героя&oldid=245167»