Учебный проект: Ремонт и безопасность — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B7uXX24WGyeZYjYyY2JiOWQtZDQwNy00NGJlLWJlNTYtYWZlNmNmYWI3ODM2&hl=ru Стартовая презентация] | |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 23:47, 11 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, группа
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Нутрихина Кристина и Евтеева Любовь
Дисциплина, группа
Производственная практика, 2 курс
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводился по дисциплине "Практикум по профессии" со студентами второго курса училища №20. В ходе проектной деятельности студенты создали различные совместные сетевые документы, вики-статьи, блоги, освоили Google-сервисы.
Проект может быть реализован со студентами специальностей, изучающих основы строительства в рамках курса практикума по профессии. Также над проектом могут работать студенты 2 курса с техническим образованием.
Проект охватывает такие вопросы, как, укладка полов, напольных покрытий, правила безопасности при ремонте и укладке полов".
Необходимые знания, умения, навыки при выполнении проекта:
- Знание основного курса по предмету.
- Пользовательские навыки работы с ПК (текстовый, графический, табличный редакторы, создание презентаций, публикаций).
- Умение осуществлять поиск и анализировать различные источники информации, в том числе в сети Интернет.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
1.Какие виды напольных покрытий существуют?
2.Какие сложности могут возникнуть при укладке напольных покрытий?
3.Какие меры предосторожности необходимы при укладке напольных покрытий?
Учебные вопросы
1.Какие материалы используются при покрытии полов?
2.Как правильно подготовить поверхность пола для его покрытия?
3.Как правильно выбрать напольное покрытие для данной поверхности?
4.Какие инструменты будут вам необходимы?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований группы Классификаторы учебного проекта Ремонт и безопасность
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Учебный проект Вычисляем рассуждения[[1]] http://www.mindmeister.com/70591926/
