Результаты исследования учащихся в проекте Человек и общество — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}»)
 
(Полезные ресурсы)
 
(не показано 13 промежуточных версий 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
==Авторы и участники проекта==
 
==Авторы и участники проекта==
 
+
#[[Участник:Ишанкулыев Нургелди|Ишанкулыев Нургелди]]
 +
#[[Участник:Atash.torekulov|Торекулов Атамурат]]
 +
#[[Участник:Muhiddin.r|Ровшанов Мухиддин]]
  
 
==Тема исследования группы==
 
==Тема исследования группы==
 +
Человек и общество
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
  
== Гипотеза исследования ==
+
Может ли человек жить вне общества?
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
Исследование общества и сфер общественной жизни.
 +
 +
изучить раздел «Человек. Семья. Общество» этического блока по программе «Основы здорового образа жизни»
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
 +
Человек-это и есть общество. Человеку невозможно будет прожить без общества, без общения, без разговоров. Человек-создан для социума. Есть женщина, которая живёт в тайге и в одиночестве. У неё нет ни телевизора, ни книг, точнее только одна. Вот таких людей очень мало осталось. Человек не может жить без людей, пусть и гаденьких, но в том числе. Если человека запереть в четырех стенах, то он очень быстро начнёт деградировать. Он будет забывать многое, например, писать, читать. Человек не сможет развиваться вне общества и без общества. Стоит отметить, что человеку нужно общение и при том повседневное, постоянное развитие личности, а как же чувства человеку? Куда он их будет применять, если будет жить не в обществе? Если вспомнить Маугли, которого воспитывали животные, вот тоже самое будет с человеком, если его бросить в лесу вне общества. Или Тарзан, например, двух этих сказочных персонажей именно объединяет то, что они жили вне общества и жили по инстинктам животных, думая, что это нормально.
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
 +
Вступая в жизнь, каждый человек включается в сложную систему связей с другими людьми и процессами действительности; первой особенностью такой системы связей возникает их социальный характер А это значит, что человек вступает в определенный тип осуществления своих действий и поступков, тип, существенно здетерминований выявленными в процессе человеческой преобразующей деятельности предметными характеристиками действительности Последние выявляются не только в мире природных, внешних для человека процессов, но и в самом человеке. Поэтому социальные процессы предусматривают определенные нормы, ограничения и упорядочения действий человека.
 +
 +
Вследствие этого в обществе возникает целый ряд элементе ей, структур и институтов, которые призваны обеспечить нормальное функционирование социальных процессов.
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
  
== Другие документы ==
+
[http://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&themeid=167  Сайт учителя обществознания]
  
 +
== Другие документы ==
  
 +
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 12:42, 13 января 2017


Авторы и участники проекта

  1. Ишанкулыев Нургелди
  2. Торекулов Атамурат
  3. Ровшанов Мухиддин

Тема исследования группы

Человек и общество

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Может ли человек жить вне общества?

Цели исследования

Исследование общества и сфер общественной жизни.

изучить раздел «Человек. Семья. Общество» этического блока по программе «Основы здорового образа жизни»

Результаты проведённого исследования

Человек-это и есть общество. Человеку невозможно будет прожить без общества, без общения, без разговоров. Человек-создан для социума. Есть женщина, которая живёт в тайге и в одиночестве. У неё нет ни телевизора, ни книг, точнее только одна. Вот таких людей очень мало осталось. Человек не может жить без людей, пусть и гаденьких, но в том числе. Если человека запереть в четырех стенах, то он очень быстро начнёт деградировать. Он будет забывать многое, например, писать, читать. Человек не сможет развиваться вне общества и без общества. Стоит отметить, что человеку нужно общение и при том повседневное, постоянное развитие личности, а как же чувства человеку? Куда он их будет применять, если будет жить не в обществе? Если вспомнить Маугли, которого воспитывали животные, вот тоже самое будет с человеком, если его бросить в лесу вне общества. Или Тарзан, например, двух этих сказочных персонажей именно объединяет то, что они жили вне общества и жили по инстинктам животных, думая, что это нормально.

Вывод

Вступая в жизнь, каждый человек включается в сложную систему связей с другими людьми и процессами действительности; первой особенностью такой системы связей возникает их социальный характер А это значит, что человек вступает в определенный тип осуществления своих действий и поступков, тип, существенно здетерминований выявленными в процессе человеческой преобразующей деятельности предметными характеристиками действительности Последние выявляются не только в мире природных, внешних для человека процессов, но и в самом человеке. Поэтому социальные процессы предусматривают определенные нормы, ограничения и упорядочения действий человека.

Вследствие этого в обществе возникает целый ряд элементе ей, структур и институтов, которые призваны обеспечить нормальное функционирование социальных процессов.

Полезные ресурсы

Сайт учителя обществознания

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016