Результаты исследования учащихся в проекте Исследуем семью как субъект права — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 32: Строка 32:
 
3. При проведении социологического опроса на тему: "Брак=семья?" группа учеников выявляет отношение современного общества к семье и браку, проводит грань между этими понятиями на основе мнений опрашиваемых, в итоге чего, выясняется, что зачастую люди имеют семьи, не имея при этом брака. Брак,в большинстве своем, перестал быть равен семье.
 
3. При проведении социологического опроса на тему: "Брак=семья?" группа учеников выявляет отношение современного общества к семье и браку, проводит грань между этими понятиями на основе мнений опрашиваемых, в итоге чего, выясняется, что зачастую люди имеют семьи, не имея при этом брака. Брак,в большинстве своем, перестал быть равен семье.
 
Ментальная карта.
 
Ментальная карта.
[http://popplet.com/app/index.php#/1374790]
+
[http://popplet.com/app/index.php#/1374790 Ментальная карта на тему: "Исследуем семью как субъект права"]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версия 11:15, 25 ноября 2013

Авторы и участники проекта

  1. Баранова Марьям
  2. Смелова Ксения
  3. Участники группы:"философы"

Тема исследования группы

Семья в 21 веке.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Сохранилась ли ценность института брака в 21 веке?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что в 21 веке институт брака утратил свою прежнюю ценность.

Цели исследования

1. Провести анализ семьи как субъекта права;

2. Проследить развитие института брака во времени;

3. Провести социологический опрос на тему: "Брак=семья?"

Результаты проведённого исследования

1.Семья - субъект права? Этот вопрос неоднократно поднимался в российской юридической науке. Во всяком случае, целесообразно провести дополнительный анализ этой проблемы. Семейное право регулирует следующие отношения в семье: порядок и условия вступления в брак, расторжение брака и признание его недействительности; отношения между супругами, родителями и детьми, процедуры усыновления. В России единое определение термина «семья» отсутствует. Отдельные отрасли науки и законодательства толкуют его по-разному, в связи с чем в настоящее время семья не считается субъектом права. В семейном кодексе РФ семья не рассматривается в целом как объект правоотношений, а все виды семейных отношений, главным образом, относятся к кругу членов семьи — супругам, родителям, детям и другим родственникам. Вместе с тем, семья как целое, как субъект права рассматривается в статье 7 Конституции РФ, обеспечивающей государственную поддержку семьи; статье 23, провозглашающей право каждого на семейную тайну; статье 38, гарантирующей семье защиту государства.

2.Брак и семья относятся к числу таких явлений, интерес к которым всегда был устойчивым и массовым. Несмотря на всю изобре­тательность человека, огромное разнообразие политических, экономических и прочих организаций, практически в каждом обществе, начиная от примитивнейшего племени и кончая сложным социальным строем современного развитого государ­ства, семья выступала и выступает как отчетливо выраженная социальная единица. В ходе культурно-исторического развития изменялась не только форма семейно-брачных отношений, но и само содержание этих отношений, в частности, между мужем и женой. С возникновением моногамии это изменение большей степени носило качественный характер. Рассмотрение причин возникновения тех или иных форм брака представляет интерес для культурно-исторического анализа, рассмотрения причин кризиса семьи в настоящее время.

3. При проведении социологического опроса на тему: "Брак=семья?" группа учеников выявляет отношение современного общества к семье и браку, проводит грань между этими понятиями на основе мнений опрашиваемых, в итоге чего, выясняется, что зачастую люди имеют семьи, не имея при этом брака. Брак,в большинстве своем, перестал быть равен семье. Ментальная карта. Ментальная карта на тему: "Исследуем семью как субъект права"

Вывод

1. Провели анализ семьи как субъекта права, выяснили - семья является субъект права;

2. Проследили развитие института брака во времени, выявили его кризис в современном обществе;

3. Провели социологический опрос на тему: "Брак=семья?", пришли к выводу, что брак,в большинстве своем, перестал быть равен семье.

Полезные ресурсы

Семья: из прошлого в будущее

Семейное право

Семейное право: учебник,автор: Муратова С.А.

Семейное право. Учебник / Под ред. П.В. Крашенинникова

Другие документы

Учебный проект Исследуем семью как субъект права