Результаты исследования учащихся в проекте Исследуем семью как субъект права

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск

Авторы и участники проекта

  1. Баранова Марьям
  2. Смелова Ксения
  3. Участники группы:философы

Тема исследования группы

Семья в 21 веке.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Сохранилась ли ценность института брака в 21 веке?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что в 21 веке институт брака утратил свою прежнюю ценность.

Цели исследования

1. Провести анализ семьи как субъекта права;

2. Проследить развитие института брака во времени;

3. Провести социологический опрос на тему: "Брак=семья?"

Результаты проведённого исследования

1.Семья - субъект права? Этот вопрос неоднократно поднимался в российской юридической науке. Во всяком случае, целесообразно провести дополнительный анализ этой проблемы. Семейное право регулирует следующие отношения в семье: порядок и условия вступления в брак, расторжение брака и признание его недействительности; отношения между супругами, родителями и детьми, процедуры усыновления. В России единое определение термина «семья» отсутствует. Отдельные отрасли науки и законодательства толкуют его по-разному, в связи с чем в настоящее время семья не считается субъектом права. В семейном кодексе РФ семья не рассматривается в целом как объект правоотношений, а все виды семейных отношений, главным образом, относятся к кругу членов семьи — супругам, родителям, детям и другим родственникам. Вместе с тем, семья как целое, как субъект права рассматривается в статье 7 Конституции РФ, обеспечивающей государственную поддержку семьи; статье 23, провозглашающей право каждого на семейную тайну; статье 38, гарантирующей семье защиту государства.

2.Брак и семья относятся к числу таких явлений, интерес к которым всегда был устойчивым и массовым. Несмотря на всю изобре­тательность человека, огромное разнообразие политических, экономических и прочих организаций, практически в каждом обществе, начиная от примитивнейшего племени и кончая сложным социальным строем современного развитого государ­ства, семья выступала и выступает как отчетливо выраженная социальная единица. В ходе культурно-исторического развития изменялась не только форма семейно-брачных отношений, но и само содержание этих отношений, в частности, между мужем и женой. С возникновением моногамии это изменение большей степени носило качественный характер. Рассмотрение причин возникновения тех или иных форм брака представляет интерес для культурно-исторического анализа, рассмотрения причин кризиса семьи в настоящее время.

3. При проведении социологического опроса на тему: "Брак=семья?" группа учеников выявляет отношение современного общества к семье и браку, проводит грань между этими понятиями на основе мнений опрашиваемых, в итоге чего, выясняется, что зачастую люди имеют семьи, не имея при этом брака. Брак,в большинстве своем, перестал быть равен семье.

Ментальная карта составлена на тему семейного права.

Ментальная карта на тему: "Исследуем семью как субъект права"

Вывод

1. Провели анализ семьи как субъекта права, выяснили - семья является субъект права;

2. Проследили развитие института брака во времени, выявили его кризис в современном обществе;

3. Провели социологический опрос на тему: "Брак=семья?", пришли к выводу, что брак,в большинстве своем, перестал быть равен семье.

Полезные ресурсы

Семья: из прошлого в будущее

Семейное право

Семейное право: учебник,автор: Муратова С.А.

Семейное право. Учебник / Под ред. П.В. Крашенинникова

Другие документы

Учебный проект Исследуем семью как субъект права