Результаты исследования группы Исследователи в проекте Учим и учимся с Веб 2.0/ППД-13-2
Наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни. |
А.С. Пушкин |
Содержание
Авторы и участники проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как можно использовать облачные сервисы Google для организации сотрудничества учащихся и педагогов?
Исследование проводится в рамках проекта Учим и учимся с Веб 2.0
Гипотеза исследования
Использование облачных сервисов позволяет организовать постоянное сетевое взаимодействие и общение участников образовательного процесса, что способствует повышению качества образования
Цель исследования
Проанализировать возможности облачных сервисов Google для организации взаимодействия учащихся и педагогов
Задачи исследования
- Подготовить каталог аннотированных ссылок на ресурсы, посвященные использованию сервисов Google в образовании
- Создать схему "Предметная среда на основе Google-сервисов"
- Подобрать примеры использования сервисов Google на уроках
- Предложить собственные варианты использования сервисов Google
Результаты проведённого исследования
https://docs.google.com/document/edit?hgd=1&id=1rrK7_rZ9Uwp2xRcezkC4ncyjfQxXO0c-s7lr1B8-NI4
Мы создали схему "Предметная среда на основе Гугл-сервисов"
Мы Подобрали примеры использования сервисов Google на уроках
Примеры сайтов проектов Учебные проекты
«В гости к Дробинке». [1] Математика, 5-6 классы. Автор Червова Е.А., учитель математики школы № 94 г.Новокузнецка.
Региональный учебный интернет-проект по французскому языку «Веселого рождества». [2] 5-11 классы. Автор Заботина И.Н., учитель французского языка школы № 22 г.Дзержинска Нижегородской области.
Учебный сетевой проект «Я люблю русский язык». [3] Русский язык 2-5 классы. Автор Трутнева Т.П., учитель русского языка школы № 94 г.Н.Новгорода.
Внеурочные проекты
Межрегиональный Интернет-проект "Нам жить на этой Земле" [4] проводился в рамках Года охраны окружающей среды 2-11 классы. Авторы Канянина Т.И., доцент кафедры информационных технологий Нижегородского института развития образования, Степанова С.Ю., старший преподаватель кафедры информационных технологий Нижегородского института развития образования.
Документы Google
Примеры использования сервиса
Сборник творческих работ [5] в сетевом проекте «Весна идет, весне дорогу» [6] Окружающий мир. 3-4 классы. Автор: Понятовская Ю.Н.
Творческое задание «Инфографика. Круговорот воды в природе». [7] Окружающий мир. 2 класс. Автор: Курвитс М.
Совместный документ, [8] подготовленный участниками группы «Кибернетики» в проекте «Окружающий мир – мир сложных систем». Информатика. 11 класс. Автор Круподерова К.Р.
Лист самоконтроля команды в сетевом проекте "Гений русской науки". Автор: Разживина Е.А.
Памятка по составлению аргументированного текста в проекте «О, спорт, ты красота». Французский язык 10-11 классы. Автор Заботина И.Н.
Игра в города на этапе «Калейдоскоп городов» в сетевом проекте «Волшебный экспресс» http://goo.gl/Ql3bBw. 5-6 классы, иностранный язык. Авторы Исланкина Г.П. Агрба Л.М.
Вывод
Полезные ресурсы
- Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0
- Е.Д. Патаракин. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0, 2009
- Общенациональный образовательный проект с международным участием — Letopisi.Ru
- Тим О’Рейли. Что такое Веб 2.0.//Компьютера online
- Гольдин А. "Образование 2.0: взгляд педагога"
- Наумов А. "Образование 2.0 стучится в дверь... Откроем?"
- Примеры использования Google-сервисов в предметах
- Мастер-класс Круподеровой К. «Облачные технологии в проектной деятельности»
- Google Документы, Таблицы и Презентации. Справка Google
- Видеоинструкции по работе с офисом Google