Результаты исследования группы Информационная культура На пути к информационному обществу/ПИМ-21-1

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 00:27, 16 декабря 2021; Бородин Сергей (обсуждение | вклад) (Модель информационной культуры)

Перейти к: навигация, поиск


Авторы и участники проекта

Анна Окулова

Пестов Игнатий

Бородин Сергей

Чуланов Илья

Хайдуров Даниил

Полина Стуликова

Тема исследования группы

Информационная культура на пути к обществу

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?

Гипотеза исследования

Цели исследования

  • Выяснить, что такое информационная культура;
  • Проанализировать зачем нужна информационная культура;
  • Обосновать модель информационной культуры;
  • Определить уровень информационной культуры среди одногруппников;
  • Сформулировать рекомендации по ее повышению;

Результаты проведённого исследования

Информационная культура

Модель информационной культуры

Информационная культура подразделяется на: - Интеллектуальную культуру; - Нравственную культуру; - Лексическую культуру; - Информационно-технологическую культуру; - Библиографическую культуру; - Мировоззренческую культуру; - Коммуникативную культуру; - Информационно-правовую культуру.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект На пути к информационному обществу/ПИМ-21-1