Результаты исследования группы Информационная культура На пути к информационному обществу/ПИМ-21-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | 1. Выяснить, что такое информационная культура | + | 1. Выяснить, что такое информационная культура; |
| − | 2. Проанализировать зачем нужна информационная культура | + | 2. Проанализировать зачем нужна информационная культура; |
| − | 3. Выяснить от чего зависит информационная культура | + | 3. Выяснить от чего зависит информационная культура; |
| − | 4. Обосновать модель информационной культуры | + | 4. Обосновать модель информационной культуры; |
| − | 5. | + | 5. Узнать каковы тенденции развития информационной культуры; |
| − | 6. | + | 6. Определить уровень информационной культуры среди одногруппников; |
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 09:20, 2 декабря 2021
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационная культура на пути к обществу
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
Гипотеза исследования
Цели исследования
1. Выяснить, что такое информационная культура;
2. Проанализировать зачем нужна информационная культура;
3. Выяснить от чего зависит информационная культура;
4. Обосновать модель информационной культуры;
5. Узнать каковы тенденции развития информационной культуры;
6. Определить уровень информационной культуры среди одногруппников;
