Результаты исследований группы Информационная культура На пути к информационному обществу/ИСТ-21-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Ментальная карта «информационная культура»') |
|||
Строка 31: | Строка 31: | ||
===<center>'''Ментальная карта «информационная культура»''''</center>=== | ===<center>'''Ментальная карта «информационная культура»''''</center>=== | ||
− | + | <center>[[Файл:Инфкультура777.jpeg]]</center> | |
===<center>'''Лента времени'''</center>=== | ===<center>'''Лента времени'''</center>=== |
Версия 13:47, 1 декабря 2021
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационная культура
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
Гипотеза исследования
В современном мире технологий каждый должен владеть информационной культурой. На данный момент уровень информационной культуры людей не очень высок, что препятствует оперативному и качественному поиску информации и занимает больше времени. Кроме того, поведение людей в сети в настоящее время не оставляет желать лучшего.
Цели исследования
- Дать определение понятию «информационная культура»
- Составить модель информационной культуры
- Провести анкетирование с одногруппниками об их уровне информационной культуры
- Привести перечень рекомендаций по поведению в сети
Результаты проведённого исследования
Что такое информационная культура?
Информационная культура — умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы
Ментальная карта «информационная культура»'
Лента времени
Сетевой этикет
Анкетирование
Вывод
Полезные ресурсы
Сайт преподавателя математики и информатики Верновой В.Е.